广东省佛山市顺德区大良实验中学 2017年九年级化学上册 第三单元 物质构成的奥秘 课题2 原子的构成(二)学案.docVIP

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  • 2018-03-02 发布于河北
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广东省佛山市顺德区大良实验中学 2017年九年级化学上册 第三单元 物质构成的奥秘 课题2 原子的构成(二)学案.doc

广东省佛山市顺德区大良实验中学 2017年九年级化学上册 第三单元 物质构成的奥秘 课题2 原子的构成(二)学案.doc

第三单元 物质构成的奥秘课题 原子的构成 【我想学】1.了解相对原子质量的概念,并学会查相对原子质量表。 【】如下图表示的原子结构示意图,箭头所指表示什么意思? 【我要学】—探究突破二.离子的形成[如右图:氯化钠(NaCl)是怎样形成的?] 1.离子是通过 电子形成的。 2.离子的定义:带 的原子。 带正电荷的原子叫 离子, 带负电荷的原子叫 离子。 3.离子符号的书写: 阳离子Xn+:钠离子 镁离子 阴离子Xn-:氯离子 氧离子 4.原子团:由几个 形成的集团。带 的原子团叫根。 ①硫酸根 ②碳酸根 ③硝酸根 ④氢氧根 ⑤铵根 5.从结构示意图判断原子.离子(填“大于”.“小于”或“等于”,下同) 原 子:质子数(核电荷数) 核外电子数 阳离子:质子数(核电荷数) 核外电子数 阴离子:质子数(核电荷数) 核外电子数 6.离子符号的意义: Na+ ;O2— ; 2Cl—

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