广东省佛山市顺德区大良实验中学 2017年九年级化学上册 第二单元 我们周围的空气 课题2 氧气（一）学案.docVIP

第二单元 课题2 氧气() 【我想学】知识目标通过氧气分别与硫木炭铁反应，认识氧气是一种化学性质比较活泼的气体。[导航练习]【我要学】—探究突破1氧气的物理性质:(1)通常状况下是 色 味的 体；(2)氧气的密度比空气 ；(3) 溶于水；(4)液氧固氧 色。.如何检验某集气瓶内的气体是否为氧气？ 检验方法: [阅读课本]预习并回答:.氧气分别与硫木炭铁和镁(补充)反应实验记录: 实验内容 实验现象 反应文字表达式 反应化学符号表达式 硫 燃 烧 空气中 火焰 色 生成有 气味的气体 氧气中 火焰 色 木炭在氧气中燃烧 发出 光，生成能使 的气体。 铁燃烧 氧气中 ， 生成 色 体。 镁条在氧气中燃烧 发出 的 光，生成 色 体。 [讨论交流]1.硫木炭和铁丝在空气中燃烧剧烈还是在氧气中燃烧剧烈？这说明什么？ 2.硫在空气或氧气中燃烧实验对环境有何影响？在集气瓶中预先加少量水的目的是什么？ 3.做铁丝在氧气中燃