2016年河北省幼儿园教师资格考试《综合素质》教材简介考试题.docxVIP

2016年河北省幼儿园教师资格考试《综合素质》教材简介考试题一、单项选择题 1、是指精确地辨别细致物体或具有一定距离的物体的能力，也就是发觉一定对象在体积和形状上最小差异的能力。 A：视敏度 B：颜色视觉 C：精细视觉 D：以上说法都不对 2、依据《中华人民共和国教师法》，为保障教师完成教育教学任务，下列有关各级人民政府、教育行政部门、有关部门学校和其他教育机构履行职责的说法错误的一项是（ ） A：提供教育教学设施和设备 B：提供必需的图书、资料及其他教育教学用品 C：对教师在教育教学研究中的创造性工作给以鼓励和帮助 D：支持教师制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为3、将一种学习中习得的一般原理、方法、策略和态度等迁移到另一种学习中去指的是____ A：正迁移 B：负迁移 C：垂直迁移 D：具体迁移 E：一般迁移 4、以下属于实物直观的是 。 A：观察教学电影 B：观察实物 C：演示实验 D：到实地参观访问 E：文艺作品的阅读5、揭示了个体认知发展的一般规律的发生认识论的创立者是瑞士心理学家（ ） A：皮亚杰 B：柯尔伯格 C：格塞尔 D：洛克 6、当选定文件或文件夹后，不将文件或文件夹放到“回收站”中，而直接删除的操作是。 A：按Delete(Del)键 B：用鼠标直接将文件或文件夹拖放到“回收站”中 C：按Shift+Delete(Del)键 D：用【我的电脑】或【资源管理器】窗口中【文件】菜单中的删除命令 7、世界上最著名的智力量表是__量表，该量表最初由法国人比纳和西蒙于1905年编制。 A．S-B量表 B．斯坦福量表 C．韦克斯勒量表 D．比纳量表 8、在教育发展过程中，（ ）是主张“儿童中心论”的代表人物。 A：布鲁纳 B：凯洛夫 C：杜威 D：陶行知 9、学校教育的基本单位是__。 A．教研组 B．班级 C．教师 D．学生 10、教师通过观察学生在课堂上的表现来了解其心理特点的方法是__。 A．实验法 B．调查法 C．观察法 D．个案法11、杜威的课程设计教学模式的结构是。 A：诱导学习动机→领会新教材→巩固知识→检查 B：设置问题情境→确定问题或课题→拟定解决课题方案→执行计划→总结与评价 C：明确结构、课题和资料→建立假说、推测答案→验证→得出结论 D：个别解释→种类解释→掌握规律→获得理解 12、我国于l924年发表了第一本《教育心理学》教科书，作者是____ A：形式训练说 B：经验类化说 C：共同要素说 D：关系转换说 13、在德育方法中，（ ）是陶冶法的典型特征。 A：摆事实、讲道理 B：创设良好的情境 C：组织学生进行实际活动 D：操行评定 E：潜移默化14、变经验型为科研型，是指靠提高教育教学质量。 A：继承教育传统 B：教育科学研究 C：在学生身上多花时间 D：多次重复加深记忆 15、学生学业成绩检测与评定的方法主要有考察和考试两种，考查主要包括（ ） A：口头提问、书面作业检查、随堂学绩测验 B：书面作业检查 C：随堂学绩测验 D：作业检查 16、一般在教学开始前使用，用来摸清学生的现有水平及个别差异，以便安排教学的评价属于。 A：诊断性评价 B：形成性评价 C：总结性评价 D：非正式评价 E：重视个别差异 17、幼儿在结构游戏中，由独自搭建发展为能与同伴联合搭建，主要反映了游戏中幼儿。 A：运用材料的水平 B：确定游戏主题的水平 C：社会性发展的水平 D：建构形式发展的水平 18、对事物的判断不易受外来因素的影响和干扰，属于认知风格的 A：场依存型 B：场独立型 C：沉思型 D：冲动型 19、根据讲述活动对象的特点不同，幼儿园讲述活动可分为看图讲述、实物讲述和。 A：叙事性讲述 B：描述性讲述 C：情景讲述 D：议论性讲述 20、律诗和绝句都属于（ ） A：自由诗 B：白话诗 C：格律诗 D：古体诗 21、美国实用主义教育家杜威把教学过程概括为：困难、问题、假设、（ ）结论的五步，简称五步教学法。 A：检验 B：论证 C：验证 D：说明 二、多项选择题1、素质教育的激励机制不包括（ ） A：导向环节 B：调节环节 C：检测环节 D：反馈环节 2、对违法犯罪的未成年人的处罚措施说法不正确的是____ A：实行教育、感化、挽救的方针 B：坚持教育为主、惩罚为辅的原则 C：可以依法减轻或者免除处罚 D：应当依法从轻、减轻或者免除处罚3、教育可以实现人的培养、社会遗传、科学筛选．这些是教育的。 A：社会功能 B：人口功能 C：本体功能 D：经济功能 4、巴甫洛夫提出经典性条件反射原理，所依据的著名实验是（ ） A：狗分泌唾液的实验 B：饿猫开箱的实验 C：白鼠走迷宫的实验 D：白鼠按压杠杆取食的实验5、提出动机性遗忘理论的心理学家是（）。 A．斯金纳 B．罗杰斯 C．布鲁纳 D．弗洛伊