2015年上半年广西小学《教育教学知识与能力》：教师专业的发展考试试题.docxVIP

2015年上半年广西小学《教育教学知识与能力》：教师专业的发展考试试题一、单项选择题（共27题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）1、下列策略中不属于精细加工策略的是（） A：举例 B：类比 C：提问 D：画线2、人的身心发展速度在其整个发展进程中，呈现出加速与平缓交替发展的状态，这体现的是（） A：顺序性 B：阶段性 C：不平衡性 D：个别差异性3、侵犯未成年人隐私，构成违反治安管理行为的，由公安机关依法（） A：责令改正 B：处以罚款 C：给予行政处罚 D：给予刑事处罚4、国家课程属__ A．一级课程 B．二级课程 C．三级课程 D．中央课程5、在柯尔伯格的儿童道德判断发展阶段研究中，服从于惩罚定向阶段属于。 A：前习俗阶段 B：习俗阶段 C：后习俗阶段 D：权威阶段6、1623年，英国哲学家____首次在科学分类中将教育学作为一门独立的学科划分出来。__ A．培根 B．洛克 C．康德 D．柏拉图7、班集体内教育和教学活动的核心是。 A：班主任 B：班委会 C：共青团 D：少先队8、权威型教师往往严厉地管教学生．限制了学生自主性的发挥，忽视了。 A：学生是发展中的人 B：学生是独特的人 C：学生是具有独立意义的人 D：学生是有创造性的人9、我国《义务教育法》规定，国家实行（）年义务教育制度。 A：九 B：十 C：十一 D：十二10、班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下，参与班级管理的方式是____ A：在课程计划之中 B：在学科课程标准之中 C：在学校之外 D：在课程计划和学科课程标准之外 E：其它11、皮亚杰认知发展阶段理论中的具体运算阶段的年龄约在__ A．11-l5岁 B．7-11岁 C．2-7岁 D．O-2岁12、2013年单项选择：闭卷考试时，学生在头脑中呈现问题答案的心理活动属于 A：识记 B：保持 C：再认 D：回忆13、1914—1918年中国民族工业得到发展的原因有。①辛亥革命冲击封建制度②清政府允许民间办厂③北洋军阀分裂④帝国主义忙于一战，暂时放松对华经济掠夺 A：①②④ B：①③④ C：①②③④ D：①④14、文化传承的主要手段是__。 A．生物遗传 B．选择经验 C．社会实践 D．教育15、一般在教学开始前进行，用于摸清学生的现有水平及个别差异，以便安排教学，这指的是哪种评价____ A：形成性评价 B：总结性评价 C：配置性评价 D：诊断性评价16、对学生进行德育的特殊途径是__. A．各科教学 B．团队活动 C．课外活动 D．班主任工作17、教师在履行社会交给自己的教育职责过程中，所具有的使学生感到尊敬而信服的精神感召力量，就是（） A：教师的责任感 B：自我教学效能感 C：教师的信念 D：教师的威信18、最早创建幼儿园的教育家是（） A：欧文 B：陈鹤琴 C：福禄培尔 D：蒙台梭利19、小学德育过程的构成要素是__。 A．教育者 B．受教育者 C．德育内容 D．德育方法20、将猫、狗、鼠等概括为“动物”。是属于。 A：辨别学习 B：概念学习 C：规则或原理学习 D：言语联结学习21、”性相近也，习相远也”出自于中国古代的（） A：《论语》 B：《礼记》 C：《学记》 D：《孟子》22、”因材施教”体现了人的身心发展的__. A．差异性 B．不均衡性 C．阶段性 D．顺序性23、班集体内教育和教学活动的核心是__ A．班主任 B．班委会 C．共青团 D．少先队24、”一把钥匙开一把锁”体现的是德育的__。 A．导向性原则 B．疏导原则 C．教育一致性与连贯性原则 D．因材施教原则25、艾滋病患者最常见的恶性肿瘤是 A．霍奇金淋巴瘤 B．非霍奇金淋巴瘤 C．Kaposi肉瘤 D．子宫颈癌26、(2005年4月)班主任在班级管理体制中的领导影响力主要表现在两个方面：一是职权影响力；二是。 A：年龄影响力 B：性别影响力 C：个性影响力 D：学术影响力27、____指个体在面对压力时为减轻其负面影响而做出的认知和行为的努力过程。 A：应激 B：应对 C：应付 D：应答二、多项选择题（共27题，每题的备选项中，有 2 个或 2 个以上符合题意，至少有1 个错项。）1、按照自我意识发展理论，生理自我基本成熟的年龄是____ A：7岁 B：3岁 C：12岁 D：18岁2、被称为“课程评价之父”的教育家是。 A：杜威 B：斯塔弗尔比姆 C：泰勒 D：裴斯泰洛齐3、根据国内外的研究与实践，人的心理健康水平大致可划分为三个等级__。 A．一般常态心理 B．人格障碍心理 C．轻度失调心理 D．严重病态心理 E．精神病4、苛勒对黑猩猩的问题解决行为进行了一系列研究，从而提出了完形一顿悟说，与这个理论相对立的理论是__。 A．操作性条件作用论 B．尝试一错误说 C．认知一结构学习论 D．有意义接受学