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优秀文化成果申报材料
·加强社团实践活动,丰富青年文化生活
——校园优秀文化成果
在努力拓展新形势下大学生思想政治教育的有效途径中同时,校园文化建设要体现社会主义特点、时代特征和学校特色,充分发挥校园文化的育人功能。青年社团多以开展丰富多彩的活动,我们充分重视青年社团建设,使具有相同爱好特长的青年融为一体,形成一个多层次,多方位的社团交流平台。同时通过开展贴近青年兴趣,符合青年需求,形式多样的活动,增强社团活动吸引力,并将多样化的社团活动。在活动中,我们发挥出了青年应具有的蓬勃朝气与活力,活动前加大宣传力度,使更多的人加入“大军”,积极开展活动帮助社会需要帮助的人,积极与外校交流,加强对外宣传。我们制定了“围绕育人中心、整合内外资源、打造一流水利院校”的校园文化建设思路,充分发挥学生社团在校园文化建设中的重要载体作用,突出“青年实践”,打造社团文化新主题,加强社团实践活动,丰富青年文化生活,为我院学生成才创造良好环境。
一、加大宣传力度
秉承学生社团联合会“发展学生社团,繁荣校园文化,推进素质教育,服务学生成才”的方针和“服务于学生社团的健康发展,服务于广大学生的全面成才”的宗旨, 我部通过建立和发挥各种宣传阵地和宣传方式的作用,全方位宣传学生社团联合会的各项活动,努力在全校师生心目中树立学生社团联合会的良好形象。全面负责协会的宣传报道,制作协会的各类海报、写真、喷绘、宣传画,开辟协会的宣传专栏,并及时更新和维护,负责协会形象工程的规划和建设以及协调各类大型活动的宣传和推广及协会各项活动的新闻报道本学期,我院宣传部主要完成了以下工作:
我们部门成员在中表现出来了很高的积极性,分工明确,从文字、摄影、电台三个方面对表现进行了多角度的报导。运动会期间,我部门为在校报投稿5篇,电台采稿2篇,照片近2GB,宣传工作顺利完成,为锦上添花。
2、为“青春在沃”楚河汉街展演进行了全面报导
“青春在沃”楚河汉街展演 月 日举行,积极参加了期间的各项活动,我也对其进行了相关报导
展演期间图片展
② “百家争鸣”
在期间,,故我部门也对其进行了重点报道,将对其的新闻发表于网上,期间,对于这个突破,本部门也做了相关报道。
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本学期我院还开展了辩论赛辩、、等大大小小的活动。我在为其进行报导时注意到了体现出了学院的特色,采用了独特的道视角,让人眼在这个学期的工作中顺利完成了上级布置的各项任务。并在各个方面超越上届宣传部的水平,得到了老师的肯定。
第一,在个月的工作期内,我写稿数量就上一届而言有了明显提升,一改以往学院宣传稿件数量较少的局面,达标稿件数量为50篇,工作压力很大,但是经过部门成员的努力,并无稿件拖欠的现象发生,这一点能做到十分难得。
活动海报、展板制作。在本学期全体同学一起完成了、海报大小近500张,保证了各项活动的顺利开展。25个社团是“手拉手助残”互助活动的重要组成部分,教育广大青少年理解、尊重、关心和帮助残疾人有着重要的意义。学院所有社团成员作为健康的青少年“手拉手”,互相激励、共受教益、共同成长,它体现的是一种关心、关爱、助人为乐的社会主义精神,有助于培养社团成员的集体主义思想,弘扬中华民族“助残济困”的传统美德。这种活动,不仅是物质上的互助,更重要的是一种思想感情的交流,广大青少年都可以从活动的实践去去认真的去了解生活现实,体验真诚与友爱的情感,培养关心他人、助人为乐的美好品质。几年来,我院社团联合会根据青少年的特点,坚持注重实效,持之以恒的原则,认真开展了“社团手拉手助残活动”,我们的具体做法是:1、领导重视,加强指导
我院社团联合会一贯注视“手拉手助残”活动的开展,学校领导把“手拉手助残”活动,作为对学生进行教育的一件大事来抓,加以关心并给予切实的指导和帮助,把“手拉手助残”活动纳入到社团文化教育的体系中。号召所有社团学生认真开展“关爱社会弱势人群教育”。活动,进一步丰富了德育的内涵,使手拉手助残活动成为社团自主的行为。
2、任务明确,责任到位
为了搞好“社团手拉手助残”工作,社团联合会先后多次召开了有关会议进行讨论。进行具体地分工,定任务、定指标、定责任,层层落实。加大“手拉手助残”活动的宣传力度,进一步赢得广大师生的支持,形成良好的舆论氛围,切实把活动落到了实处。领导的重视、各社团的配合、广大青少年的积极参与,形成了教育的整体合力,为“手拉手助残”活动扎实有效地开展提供了组织保证。
3.制定方案,积极实施
①为了把“手拉手助残”活动深入持久地开展下去,各社团把“手拉手助残”活动列入社团经常性的活动之中。在具体活动的过程中,我们以各社团为活动的主体、以会长成员为桥梁纽带,按照自愿、就近的原则,利用社团活动日等形式开展活动、展示成果、交流做法。使广大青少年在活动中逐渐形成了关注残疾人、帮助残疾人的意识和情感。我们在活
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