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  • 2018-03-07 发布于河南
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2011二课堂活动总结

2011—2012第一学期英语二课堂活动总结 转眼,一学期的教学工作即将结束了,这学期的英语二课堂活动以提高学生的兴趣为出发点,以提高学生的听,说,读,写的能力为重点,形式多样的英语活动为载体,营造良好的英语学习的氛围,丰富校园文化生活,下面就谈谈我在活动中的几点做法: 一、培养了学生对英语的兴趣: 参加兴趣小组的同学,有一部学生分本身就对英语充满了兴趣,因此,培养学生对英语的兴趣是组织英语兴趣小组的首要任务。在本学期的英语兴趣活动中,我大胆使用课外教材,以新的切入点进行英语教育,并运用学生喜欢的方式进行授课,例如唱英文歌、英语小游戏等等。使学生感觉到学习英语是一件好玩又有趣的事,从而对英语产生了浓厚的兴趣。 二、拓展学生的英语知识面: 学生对英语的了解主要是通过课本教材的知识传授,但随着英语在中国的普及,很多时候对我们生活起实际作用的英语知识书本上并不一定有,所以在兴趣活动中拓展学生的英语知识也是重要的内容之一。我通过多种途径获取各种英语资料来丰富学生的知识,例如我会利用多媒体课件,学习一些英语小故事,让学生多接受生活中常用的英语,让学生更好的理解英语的实用性! 三、增加学生口语锻炼的机会 说道底英语还是一门语言课,因此能说会说才是真正的重点,因此我将课堂中的大部分时间用在与学生进行口语交际上。主要通过学生跟读、师生对话、学生相互情景对话的方式增加学生的口语锻炼,纠正学生的发音

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