2016年上半年山西省小学《教育教学知识与能力》：教案的基本内容考试题.docxVIP

2016年上半年山西省小学《教育教学知识与能力》：教案的基本内容考试题一、单项选择题（共23题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）1、班主任工作量按当地教师标准课时工作量的计人教师基本工作量。 A：一倍 B：相同 C：一半 D：1/32、认知—结构学习论在教学中主张__。 A．探究法 B．班级授课制 C．发现法 D．讨论法3、班级人际关系形成和发展的手段是__。 A．交往 B．学习 C．课堂 D．课外活动4、提出“教育即生活”的教育家是__ A．卢梭 B．杜威 C．蒙台梭利 D．福禄贝尔5、下列全部属于卡通片的是（） A：《大耳朵图图》、《花木兰》、《喜羊羊与灰太狼》 B：《三个和尚》、《孔雀公主》、《小蝌蚪找妈妈》 C：《黑猫警长》、《猪八戒吃西瓜》、《牧笛》 D：《大头儿子小头爸爸》、《阿凡提》、《鹿铃》6、操作技能就动作的对象而言，具有（） A：外显性 B：客观性 C：展开性 D：观念性7、人们常说“教育有法，但无定法”，这句话反映了教师劳动的__ A．连续性 B．创造性 C．长期性 D．示范性8、勃然大怒、暴跳如雷、欣喜若狂表现了状态。 A：激情 B：心境 C：表情 D：应激 E：重视个别差异9、人借助于骨骼、肌肉实现的，通过学习而形成的合乎法则的操作活动方式，称之为（） A：心智技能 B：演讲技能 C：驾驶技能 D：操作技能10、教师意识是指教师对自己__认识，对自己在社会生活中的地位和作用的认识以及对自己的言行举止在学生中所产生的影响的认识。 A．职业 B．身份 C．工作 D．专业11、以饮食文化为例，美国人吃牡蛎而不吃蜗牛，犹太人吃鱼而不吃猪肉等，体现了文化的____ A：差异性 B：多样性 C：共同性 D：具体性12、一学生的智商是115，表示其智力____ A：优异 B：中上 C：中下 D：较低13、下列属于一级课程的是（） A：国家课程 B：地方课程 C：学校课程 D：基础型课程14、让学生以自己的水乎和速度进行学习的一种教学策略称之为____ A：感知觉 B：比较 C：判断 D：变式15、对教师而言，教学运行的基本环节是（） A：备课、上课、课后辅导、评价 B：预习、联想、系统、练习 C：预习、上课、巩固、练习 D：备课、上课、评价、课后辅导16、衡量受教育者道德修养水平的重要标志是。 A：道德认识 B：道德情感 C：道德意志 D：道德行为17、以下关于我国科技史，不正确的是____ A：社会主义道德体系 B：社会主义荣辱观 C：社会主义意识形态的主体内容 D：社会主义价值观的内核18、任务难度是归因理论要素中的__ A．不可控、稳定 B．不可控、不稳定 C．可控、稳定 D．可控、不稳定19、教师要处理好多种人际关系，其中最基本的也是最重要的是要处理好__。 A．同事关系 B．师生关系 C．领导关系 D．家长关系20、以下哪一项不是班杜拉重点研究的社会学习对儿童发展的作用__。 A．攻击性行为 B．亲社会行为 C．性别角色的获得 D．观察能力21、某老师很少留意成绩一般的学生，大部分时间和心思用来培养优秀的学生。老师的做法（） A：有助于学生的个性发展 B：有助于教学任务的完成 C：违背了严慈相济的要求 D：违背了公正施教的要求22、在钢的分类中，优质钢是按照什么标准来分类的?（） A：化学成分 B：用途 C：冶炼方法 D：冶炼质量23、课的类型是由__课的种类。 A．教师备课时决定的 B．教学的任务决定的 C．学生的学习过程决定的 D．教学的阶段性决定的二、多项选择题（共23题，每题的备选项中，有 2 个或 2 个以上符合题意，至少有1 个错项。）1、学生是人，是教育的对象，因而他们。 A：消极被动地接受教育 B：对外界的教育影响有选择性 C：毫无顾忌地接受教育 D：能动地接受教育2、有位学生已知道“先乘除，后加减”的运算法则，但在运算11＋3×7＝?时，还是把11与3加起来再乘以7，这是受下列哪项影响的表现____ A：并列结合学习 B：下位学习 C：上位学习 D：相关类属学习3、加涅将学习分为智慧技能等五种类型的依据是____ A：不同的学习结果 B：学习层次的高低 C：学习情境的简繁 D：学习水平的优劣4、20世纪80年代美国著名心理学家班杜拉提出自我效能感理论,他认为影响自我效能感形成的最主要因素是个体自身行为的__。 A．成败经验 B．自我强化 C．自我监督 D．结果期待5、以下选项中，不属于经典性条件反射现象的是（） A：望梅止渴 B：画饼充饥 C：谈虎色变 D：叶公好龙6、当教师感到自己完全能够站稳脚跟时，便把关注的焦点投向了提高学生的成绩即进入了阶段。 A：关注生存 B：关注情境 C：关注学生 D：关注课程7、下列哪些是我国宪法和法律规定的少年儿童享有的合法权利?（） A：受教育