助理营销师模块28学时.PPTVIP

* 人 生 旅 途 加 油 站 这个世界上，没有我卖不出去的东西，只有我愿不愿意去卖的东西，只有值不值得我去卖的东西。 与大家共勉: 重点与 难点 模块设 计思路 模块概况 教学内容 教学方法 与手段 说课 内容 教学考 核评价 1 模块名称和编号 教材版本 助理营销师 （营销师三级） 41123 2 以职业活动为导向, 以职业能力为核心 一、模块概况 模块性质 3 本模块是市场营销专业的一门考证模块。 通过本模块的学习，使学生掌握经营决 策与市场信息、市场调查、物流管理、 采购和销售管理、销售代理、特许经营、谈判现场的布置与安排、人际交往的技巧、相关法 律、法规知识。从而培养学生识别、分析、解决企业市场营销问题的能力，使之成为市场开发、市场营销管理以及营销咨询策划的应用型专门人才。 课程定位 4 人才培养目标 职业技能的培养 职业素养的培养 是一门理论性 与实践性并重 的专业核心 考证课 人才培养目标 培养面向各行业营销与 管理相关岗位的人才 熟练掌握营销工作必备的 理论基础与实际工作技能 良好工作态度和责任意识、 自主学习、创新发展能力 高素质技能型人才 知识目标 通过本课程的学习，使学生掌握经营决策与市场信息、市场调查、物流管理、采购和销售管理、销售代理、特许经营、谈判现场的布置与安排、人际交往的技巧、相关法律、法规知识。 技能目标 能够根据有效的市场信息，参与制定相应的经营决策、营销策划等；具备一定的管理、组织协调与策划能力 素质目标 与时俱进的创新精神；感性与理性兼备的思维及行为方式；理论联系实际的工作作风；高瞻远瞩的战略眼光。 模块设计依据 从事市场调研、市场分析、营销策划、市场开拓、直接销售、客户管理等营销活动的人员必须具备的职业资格证书。 二、模块设计依据思路 设计理念与思路 课程设计理念：“以项目模块为导向， 以任务为驱动”、按照突出知识目 标、能力目标，通过率目标，以“学生为 主体的理论和实践一体化” 的教学模式。 思路：按任务描述、 专项能力、实例引入、教材正文、 技能训练，穿插讨论和思考的设计模式， 做到“教、学、练、做”有机融合。 职 业 岗 位 项 目 导 向 专 业 技 能 考 试 大 纲 三、教学内容 内容选取思路 教 学 内 容 助理营销师考证总学时数54学时 助理营销 师模块 （28学时） 基础知识模块（26学时） 教学 内容 助理营销师模块 产品销售 客户管理 团队建设 市场分析 1 2 3 4 5 营销策划 营销组合 商务谈判 营销法律 营销发展 商务礼仪 营销理念 基础知识模块 助理营销师考试 理论知识 （100分） 技能操作 （100分） 试卷 *