合作探究目前.PPTVIP

第五单元 走进社区 第十二课 我们生活的地方 第一框 关注社区 1、形成尊重他人、乐于助人的观念和意识；增进关心社区的兴趣和情感，养成亲社会行为。 2、培养积极参与社会公共生活的能力；培养基本的道德判断和辨别是非的能力。 3、了解社区的特点，认识社区生活中我与他人、我与社会的道德规范。 板块一：社区素描 自主探究 通过视频，结合自身的体会，谈谈你对你生活社区的感受，说说什么是社区？ 社区是聚居在一定地域范围内的人们所组成的社会生活共同体。是社会的一个区域或者一个部分，是社会的一个细胞或缩影。 城市社区 农村社区 活动：实地考察本地的社区，了解社区的结构、功能、人口状况、组织程度，思考社区的分类。 合作探究 目前，我国最基本的社区类型有农村社区和城市社区两类。此外还有兼具前两类社区特点的城镇社区。 合作探究 活动：用语言描述自己生活的社区。展现社区的特点和优点，指出社区的不足。也可以用新闻报道、散文、小说等形式描绘自己的社区。 板块二：感受社区 有人认为学生的主要任务是学习，社区生活是大人们的事。你是如何看待这一观点的？ 自主探究 我们既是学校的学生，家庭的孩子，也是社区的成员、社会的公民，我们有权利，也有责任关注我们的社区和社区中的人和事。 在社区里，还有很多与大家有关的、