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- 约7.23千字
- 约 15页
- 2018-03-09 发布于天津
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学习单元示例-EDB
必修部分學習單元
古今小說
一、學習目標
研習古今小說作品,認識小說的特色,提高賞析、評論小說的能力,以及創作小說的興趣。
二、建議學習重點
理解小說作品的背景、內容、主題、結構及作者的思想感情
分析古今小說中人物、情節及環境的描寫
賞析小說作品的意蘊、藝術手法和創意
比較不同小說作品在主題、手法、風格、語言等方面異同
評論作家作品的思想內容和藝術手法
認識古典小說和現當代小說的基本特色
運用不同的方法或策略,嘗試改編、創作小說作品
培養閱讀和創作小說的興趣
三、學習成果
能初步掌握古今小說的特色
能聯繫生活經驗,體悟古今作家的情懷,對不同時期的小說作品有個人的感受
能運用文學基礎知識,理解、分析小說作品的思想內容及藝術特色
能運用文學基礎知識及從不同角度賞析評論藝術六、學習內容簡介
甲 教學:
教學環節 課節 學習內容 1 「小說」重溫 1-2 以學生曾研習的小說作品,討論「小說」的基本特色,掌握欣賞小說的角度。 2 古典小說 3-14 按小說的三個要素,研習指定作品《接外孫賈母惜孤女》及其他古典短篇小說,包括志人、志怪、傳奇,了解中國古典小說的特色,並認識中國古典小說的發展概況。 3 現當代小說 15-27 研習指定作品魯迅《藥》及西西《碗》,及選讀現當代不同風格的作品,探索作品的主題,欣賞現當代小說創新之處,並讓學生運用選讀作品的表現手法,嘗試創作。 4 總結
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