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《物质跨膜运输的实例》课件1讲课实用
6、田间一次施肥过多,作物变得枯萎发黄,俗称“烧苗”。其原因是( ) A、根细胞从土壤中吸收的养分过多 B、根细胞不能从土壤中吸水 C、根系不能将水向上运输 D、根系被肥料分解释放的热能烧毁 B 7、利用高浓度盐水(NaCl溶液)杀菌防腐的原理是( ) A、盐水中的Cl-有杀菌防腐的作用 B、盐水中的Na+不利于细菌的生活 C、盐水是中性的,不适于细菌的生活 D、由于渗透作用使细菌细胞内的水分渗出而死亡 D 图示渗透作用装置,装置溶液A、B、a、b浓度分别用MA、MB、Ma、Mb表示,图2、图4分别表示一段时间后,图1、图3液面上升的高度h1、h2。如果A、B、a、b均为蔗糖溶液,且MAMB,Ma=MbMA,则达到平衡后? A.h1>h2 Ma>Mb B.h1>h2 Ma<Mb C.h1<h2 Ma<Mb D.h1<h2 Ma>Mb D 下图表示多种植物成熟细胞,在不同浓度的蔗糖溶液中质壁分离的百分率,图中曲线表明这些植物细胞 A.细胞液浓度大于蔗糖溶液 浓度 B.细胞液浓度小于蔗糖溶液 浓度 C.有不同浓度的细胞液 D.细胞膜有不同的选择透性 C 取一段葱茎,将其纵切。由于纵切的葱茎使薄壁的皮层细胞摆脱了厚壁的表皮细胞的束缚,皮层细胞扩张得更快,从而使葱茎向表皮外弯曲,切后的形状如下图,将它作为对照。再取另外四节葱茎做同样的处理,将它们分别置于a至d的不同浓度的蔗糖溶液中,30分钟后,葱茎形状记录如下。据此判断蔗糖溶液浓度的大小为? A.abcd B.acdb C.bdca D.bacd B 植物细胞的质壁分离和质壁分离复原 1、概念 2、原因 3、条件 4、现象 提示1:植物细胞的原生质层与细胞壁分离(复原)的现象,称为质壁分离(质壁分离复原) 提示2:原生质层比细胞壁的伸缩性大 提示3:当外界溶液的浓度比细胞液浓度大时,细胞 失去水分,发生质壁分离现象; 当外界溶液的浓度比细胞液浓度小时,细胞吸收水分, 发生质壁分离复原现象; 提示4: 3、物质跨膜运输的特点 提示1:在培养过程中,水稻吸 收水分及其他离子较多,吸收 Ca2+、Mg2+较少,结果导致水稻 培养液里的Ca2+、Mg2+浓度增高。 提示2:不同作物对无 机盐的吸收是有差异的。 提示3:水分子跨膜运输是顺相对含量梯度的,其他物质的跨膜运输并不都是这样,这取决于细胞生命活动的需要。 提示4:细胞对物质的吸收是有选择的。这种选择性具有普遍性。 * “ ” 1.细胞膜的成分 主要由_________和______ 组成,有少量的_______。 蛋白质 糖类 脂质 (磷脂) 2.细胞膜的功能 将细胞与外界环境分隔开 控制物质进出细胞 进行细胞间的信息交流 复习提问: 第一节 物质跨膜运输的实例第二节 生物膜的流动镶嵌模型第三节 物质跨膜运输的方式 第四章 细胞的物质输入和输出 结构 功能 事例 探究 决定 与生活的联系 吃比较咸的食物,口腔和唇的黏膜有什么感觉?为什么? 答:觉得比较干,细胞失水 1、漏斗管内的液面为什么会升高? 2、如果用一层纱布代替玻璃纸,漏斗管内的液面还会升高吗? 3、如果烧杯中不是清水,而是同样浓度的蔗糖溶液,结果会怎样? 4.如果将烧杯中的溶液与漏斗中的溶液互换,液面怎么变化?原因? 单位时间内水分子数:渗入玻璃纸>渗出玻璃纸 不会, 因为纱布的孔隙很大, 蔗糖分子也可以自由透过. 半透膜两侧溶液的浓度相等时,单位时间内水分子数:渗入=渗出 ,故液面不会升高。 液面下降.因为烧杯中蔗糖浓度>漏斗中溶液浓度,单位时间从漏斗中扩散到烧杯中的水分子数量比较多,所以液面下降。 4、条件: 一 渗透作用 1 、概念:水分子(或其他溶剂分子)透过半透膜 的扩散,称为渗透作用 半透膜 这层膜两侧的溶液具有浓度差 2、扩散:是物质从高浓度区域向低浓度区域的运动叫扩散。如:红墨水的扩散 3、渗透作用是一种特殊方式的扩散,扩散的物质仅限于“溶剂分子”,而且还必须通过半透膜 外界溶液浓度 细胞质浓度 细胞吸水膨胀 外界溶液浓度 细胞质浓度 保持原状态 外界溶液浓度 细胞质浓度 细胞失水皱缩 小于 大于 等于 高等哺乳动物成熟的红细胞的失水和吸水 思考与讨论: 1、红细胞内的血红蛋白等有机物能够透过红细胞膜吗? 2、红细胞的细胞膜是不是相当于“问题探讨”中所说的半透膜吗? 3、当外界溶液的浓度低时,红细胞一定会由于吸水而涨破吗? 4、红细胞吸水或失水
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