中考总复习第十三讲机械功与机械能功和机械能.ppt

19．在探究滑轮组机械效率的实验中，小文连成了如图所示的滑轮组，并分别测出了实验数据． 钩码的重力G/N 钩码上升的高度/cm 拉力F/N 绳端移动的距离s/cm 2.0 10.0 1.0 30.0 (1)滑轮组的机械效率为________． 66.7% (3)小文用滑轮组在t秒内匀速提起重为G的物体升高h米(不计绳重和摩擦)，若滑轮组的机械效率为η，动滑轮重G动＝ ________.小文的功率P＝________. (2)实验后，小文想：机械效率还应该与物重有关，并用实验验证了自己的猜想是正确的．小文的实验方法是______________________________________________________________． 在滑轮组上挂不同数量的钩码，分别测出滑轮组的机械效率并比较 8．(2012·广州)如图所示的剪刀剪纸机械效率为80% ，这表示(　　) A．若作用在剪刀的动力是1 N，则阻力是0.8 N B．若作用在剪刀的阻力是1 N，则动力是0.8 N C．若作用在剪刀的动力做功1 J，则有0.2 J 的功用于剪纸 D．若作用在剪刀的动力做功1 J，则有0.8 J 的功用于剪纸 D 9．重100牛的物体在大小为20牛的水平拉力作用下，10秒内沿水平地面前进2米，则拉力做的功为________焦，功率为________瓦；重力对物体做的功为________焦． 40 4　 0 10．如图所示，运动员射箭时用力将弓拉开，在放开箭的瞬间，弓的________能转化为箭的________能，箭在空中向上飞行的过程中，箭的________能增大． 弹性势　 动 重力势 11．(2012·广东)右图是固定在水平桌面上的圆弧轨道，将一小球由轨道的P点自由释放，滚动到Q点．在此过程中，动能先变____ 后变____，重力势能_______________． 大　 小　 先变小后变大 12．如下图所示，滑轮重小于物重(绳重、摩擦不计)．使用甲图滑轮最大的好处是___________________．若匀速提升相同的重物，则F甲____F乙，机械效率η甲____ η 乙．(后两空填“＜”、“＝”或“＞”) 可以改变动力的方向 　 13．用右图所示的滑轮组将重G＝12 N的物体匀速提升20 cm，所用的拉力F＝5 N，所做的有用功为________J，机械效率为________．当改为提升18 N的重物时，该滑轮组的机械效率为________(忽略摩擦阻力)． 2.4　 80% 86% 14．一电梯在10 s内可以将1.2 t的货物由底层地面匀速运至五楼，若每层楼的高度是3.5 m，那么： (1)电梯对货物做的功是多少焦？ (2)电梯做功的功率是多少瓦？(g取10 N/kg) 答案：W＝ Fs＝Gh＝mgh＝1.2×103 kg×10 N/kg×4×3.5 m＝1.68×105 J 15．(2010·广州) 如下图所示(滑轮组的绕绳未画出)，人以600 N的力向下拉动绕在滑轮组的绳子一端10秒，使绳端向下移动了1.5 m，重物匀速上升了0.5 m，已知滑轮组的机械效率为70%(g取10 N/kg)，求： (1)人的拉力的功率多大？ (2)被吊起的重物质量多大？ (3)按题意画出滑轮组的绕绳． 答案：(1)90 W (2)126 kg (3)如图所示 16．下图为测量滑轮组机械效率的实验装置，每个钩码重1 N. (1)实验时，要竖直向上________拉动弹簧测力计．由图可知，拉力大小为________N．若弹簧测力计向上移动15 cm，则钩码上升的高度为________cm，该滑轮组的机械效率为________． (2)若仅增加钩码的个数，该滑轮组的机械效率将________(填“增大”、“减小”或“不变”)． 匀速 1.2 5 83.3% 增大 17. 用如下图所示的实验装置测量杠杆的机械效率，实验时，竖直向上匀速拉动弹簧测力计，使挂在杠杆下面的钩码缓缓上升． (1)实验中，将杠杆拉至图中虚线位置，测力计的示数F为________N，钩码总重G为1.0 N，钩码上升高度h为0.1 m，测力计移动距离s为0.3 m，则杠杆的机械效率为________%，请写出使用该杠杆做额外功的一个原因：________________________