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- 2018-03-03 发布于江西
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优 势 谈 判 丁 振 涛 2009.08 课程目的 分组活动 分组目的:有利于课程研讨组织,保障课程效果更佳 组织原则:以小组为团队,以组长为“核心” 组织指责:维持组内秩序,激励组员参与,维护团队荣誉 组长条件:除上次组长以外的其他人 选举方法:看谁顺眼就选谁,或者看谁不顺眼就选谁 投票方式:喊“一、二、三”,所有组员指向自己心目中的被选者,谁得到的指头最多,谁就是组长。 谈 判 你赢我输? 双赢? 双输? 没有结果? 谈判的定义 通过反复交流达成协议,双方在有些利益上达成一致,而有些利益则被放弃。 一个相互关联,但有一定冲突的双方或更多方,通过共同制定协议来寻求改善的过程。 什么是优势谈判? 处理争端或非和谐因素的一种沟通处理手段 优势谈判的特点 双方得到赢的感觉。 双方得到想要的结果和感觉。 感觉比结果重要 这是一种辩论的说法,不同的场合不同的事件对其的意义和解释也都不同,只有自己去体会,这同时也是对双赢的另外一种解释。 为何进行优势谈判? 激烈的竞争环境加速合作和结盟 买方(卖方)技巧显著提高 对方提升利润的目标就是牺牲我方的利润 直接提升利润,而非销售额 自我测试 1、“我对谈判有丰富的经验”。这句话就你而言是: a、对 b、难以肯定 c、错 2、“谈判者唯一感兴趣的事只有取胜。” a、也
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