初三第一学期期中复习与小结.pptVIP

* 九年级第一学期 赵庄初级中学 黄红红 第一章 图形与证明（二） 2011中考命题说明 了解多边形的内角和与外角和公式，正多边形的概念 平行四边形、矩形、菱形、正方形、梯形之间的关系， 四边形的不稳定性 掌握平行四边形、矩形、菱形、正方形、梯形的概念和性质 平行四边形的有关性质和四边形是平行四边形的条件 矩形、菱形、正方形的有关性质和四边形是矩形、菱形 正方形的条件 理解等腰梯形的有关性质和四边形是等腰梯形的条件 运用三角形、四边形或正六边形进行简单的镶嵌设计 中考命题趋势： 四边形知识是中考的重点内容，纵观近几年的中考试题，四边形以其独特的魅力占据了一席之地，试题从拼图剪切分割、到阅读理解、科学探究发现应有尽有，题型涉及填空、选择、解答题等各种形式，尤其值得重视的是与四边形相关的开放探索性问题，以及与相似形、三角函数、圆、函数等知识构建起的综合题。在近几年的中考中，四边形知识的题量大约占全卷试题总量的14%-16%，平均分值一般占到23%左右，有些地区比例更高。 （四）对于本章基本知识的考察，本试卷涉及的题目有 6、下列关于矩形的说法中正确的是 （ ） A．对角线相等的四边形是矩形 B．对角线互相平分的四边形是矩形C．矩形的对角线互相垂直且平分 D．矩形的对角线相等且互相平分 15、在四边形ABCD中，AB=DC，AD=BC.请再添加一个条件，使四边形ABCD是矩形.你添加的条件是 .(写出一种即可) 考点：分别考察矩形对角线的性质和判定 7、顺次连接四边形ABCD各边的中点所得四边形是菱形，则四边形ABCD一定是( ) A.菱形 B.对角线互相垂直的四边形C.矩形 D.对角线相等的四边形 18、如图，依次连结第一个矩形各边的中点得到一个菱形，再依次连结菱形各边的中点得到第二个矩形，按照此方法继续下去。已知第一个矩形的面积为1，则第n个矩形的面积为 。…… 考点：中点四边形的问题 8、如图，两条笔直的公路、相交于点O，村庄C的村民在公路的旁边建三个加工厂 A．B、D，已知AB＝BC＝CD＝DA＝5公里，村庄C到公路的距离为4公里，则村庄C到公路的距离是 考点：本题的考点较多，有菱形的判定、菱形对角线的性质、还有角平分线性质定理， A．3公里 B．4公里 C．5公里 D．6公里 14、等腰三角形的周长为14，其一边长为4，那么，它的底为 . 考点：等腰三角形的性质 16、如图，在Rt△ABC中，∠ACB = 90°，D、E、F分别是AB、BC、CA的中点，若CD = 5cm，则EF =_________cm． 考点：直角三角形中线的性质、三角形中位线性质的综合应用 A C B E F D （第16题） 17、如图，三个边长均为2的正方形重叠在一起，O1、O2是其中两个正方形的中心，则阴影部分的面积是 24、（8分）如图，∠EAC 是△ABC的外角,①AD平分∠EAC② AD∥BC.③ AB=AC 以此三个条件中的两个作为命题的题设，另一个作为命题的结论，构成三个命题：①②③；①③②；②③①. （1）以上三个命题是真命题的为（直接答） ； （2）请选择一个真命题进行证明（先写出所选命题，然后证明）. 这两题都来源于课本例题的改编 25、（8分）如图，在四边形中，AB=CD，BF=DE，AE⊥BD，CF⊥BD，垂足分别为E、F,⑴求证：ABE△≌△CDF；（2）若AC与BD交于点O.求证：AO=CO 考点：直角三角形全等的判定、平行线的判定、平行四边形的性质及判定 本试卷除了改编课本练习题和中考试题外，在试卷第27题的问题设置上结合变换手段，加强了对探究能力的考察力度 第二章 数据的离散程度 2011中考命题说明 掌握极差和方差，并会用它们表示数据 的离散程度 能利用统计与概率知识解决实际生活中的有关问题 中考命题趋势： 概率是新课程标准下新增的一部分内容，从这几年的中考试题来看，概率在试题中占有一定的比例，一般分值占18%左右，因此概率已成为近两年及今后中考命题的亮点和热点． 在中考命题时，常把极差和方差的知识点与其他的概率统计知识融合在一起，考查在具体情况中求简单事件发生的概率以及运用概率的知识对一些现象作出合理的解释，因此学生在复习时要多