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- 2018-03-03 发布于浙江
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[数学]74课题学习 镶嵌
课题学习:镶嵌
小 结
S h u x u e
台州市书生中学朱仁江制作
图案欣赏
想一想
S h u x u e
埃舍尔的作品
观察以下图案,这些图形在拼接时有什么特点?
S h u x u e
埃舍尔的作品
想一想
请观察,这些图形在拼接时有什么特点?
平面图形的镶嵌(平面图形的密铺):
用形状和大小完全相同的一种或几种平面图形进行拼接,彼此之间不留空隙、不重叠地铺成一片,这就是平面图形的密铺,又称平面图形的镶嵌.
学一学
镶嵌的要求:
无空隙、不重叠铺成一片。
探究活动(一)
用形状、大小完全相同的三角形能否镶嵌?
结论:
形状、大小完全相同的任意
三角形能镶嵌成平面图形。
六个形状大小完全相同的三角形
只要保证每个拼接处的几个角恰好形成一个周角,它们的和为3600;同一种任意三角形可以镶嵌。
通过探究我发现:
1.任意形状、大小相同的三角形都______镶嵌,
2.在每个拼接点处有___个角,而这___个角的和恰好是这个三角形的内角和的___倍,也就是它们的和为____,
可以
六
六
两
360o
探究活动(二)
用同一种四边形可以镶嵌吗?
结论:
形状、大小相同的任意四边形
能镶嵌成平面图形
四个形状大小完全相同的四边形
1
2
3
4
★通过探究我发现:
1.任意形状、大小相同的四边形___
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