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固定音高的练习法 借此地一发,想借此与大家进行交流.如果大家有更好的办法与见解请加q1227931755一叙. 所谓绝对音感,就是俗称的辨音能力和固定音高,其实在音乐界很多人都拥有,特别是弦乐和玩键盘(钢琴,编曲键盘什么的)之类的人很多都有,不算是一种什么稀奇的东西,如果有了这种能力也不一定能做出成就,但是拥有一个好的音准对你扒谱,听音之类,是有很大的好处的,但是没有也可以在音乐上做出成就,历史上就有很多作曲家没有音准,但是丝毫不比贝多芬,莫扎特这类的人逊色,比如柴可夫斯基.相对音准,也就是旋律感是比绝对音准对于音乐上更重要的东西.当然如果没有音准在中国等国家的考试中比较吃亏.(据说有些国家如德国之类不重视固定音准.咱没去过). 以前传统的说法是,只能是4-6岁的小孩子才能练成,其实事实上成人也能练成,但是比小孩子吃力,现在己经有了成人训练的方法.而且有了反例,也就是说成人也可能练成固定音高.实际上固定音高是一种记忆效应,只要你不是音盲,一般人都可以分清音与音之间的特点,音和光一样,都是具有不同频率,给人造成不同的感觉,可以把它叫做音的颜色.如果你能分清do(C) ri(D) me(E) 之间的分别,那么你基本上就有树立绝对音高的条件,音盲很少见,除非是在7-10岁之前完全不听音乐,之后就会分不出do ri me这些音的分别,甚至亲人的声音都听不出来是谁在说话.但是现在大多数人幼年时都是听过很多音乐的,所以基本不存在这个问题. ------------------------------------------------------------------------ 每一个音都是有其特点的,在亚洲拥有绝对音高的人比其它大部分地区多,是因为亚洲人习惯用带声调的语言.其实音也是有调的,比如举其中一个例子.键盘中间八度的fa(F).(实在想听可以去网上下载一个软件.)点下去认真而又放松的听一下,再去听一个字:汉字的多.(在百度字典里就可以听发音).感觉出来了吗?是不是有相似的地方?音不但有调,而且给人不同的感觉,这些感觉我们就叫它们颜色.每一种音的颜色都是不同的.就像看到的光一样,婴儿在看颜色时如果不经过训练,他会对颜色有障碍,听音也一样,不经过训练就变成音痴.对音缺乏认识.#F和#D也是两个比较特别的音,前一个很翘有波动,后一个非常平.但在最开始练习时我们只注意他们的颜色.在十二平均律中#F和#D.以及A这些音并不是最好的基准音(在不熟悉阶段准备从它开始练习的音).一般都从C开始以C做为基准音.当然你也可以根据自己爱好选E G或者A.对于未满10岁儿童来说记住这些是毫不费力的.但是如果你己经大于15岁,或者甚至成年在20-30岁之间,那么你会吃力一些.因为首先你没有儿童那么思维单纯,会有很多杂念,还会有很多杂音在脑海里干扰你.30岁以上的话你就只能考虑你是不是有这个精力了^_^. ----------------------------------------------------------------------------- 正确的方法是必要的,如果你没有正确的方法,而去使用那些连儿童都觉得吃力的方法,你会一事无成,以下这些方法都是从互联网或其它地方收集到的有效办法.但是有一点要提醒的是,如果你需要练习,那么你要下全套的,因为这并不容易.实际上在练习时你会和其它一起进行练习. 工具:编曲键盘(俗称电子琴),数码钢琴.不推荐钢琴,因为钢琴会走音. ①辅助练习:首先你每天应花30分钟-1小时去熟悉音,听各个音的感受,让他们在你脑海里形成印像.首先用不同的速度去上下按键盘,在一串音中感受它.当然这个过程懒的话可以省去.你先从中间八度的12个音开始听,一开始会觉得很生疏,但是你需要坚持听下去.掌握音的颜色.当你听了一周或更长时间,你就需要去在这个基础上拓展,去听所有八度内相同的音,比如所有的DO,所有的LA.对比它们的共同点,人的耳朵由于自身特点会在听一个音与其频率2倍的音时觉得相似,比如440hz,220hz,880hz,110hz,55hz的音听起来都是相似的,你要找到它们的相似之处,找到它们的共同点,这是一个很重要的练习.它会让你明白八度音相似这个概念,让你记住你应该记住的音色. ②这是一套引用的办法.写的比较长,我简略了一下.写出其中的要点.你需要找到巴赫二部创意曲第一首和贝多芬月光奏鸣曲第一章的曲谱,最好是ove格式.以下是步骤:相对音高阶段1.在脑海能里完整的弹好二部创意曲.2.利用琴上的标准音中央C为跳板,在脑海中弹奏第一节,然后检查音.直到最后一个音没有错就接着弹.直到最后一小节.(这个阶段会很难,如果你以前没有经过任何音乐训练,你需要多听,逐节练习.然练习右手部分,再练习左手,最后合手练习)绝对音高训练:3.