人教版小学语文二级上册称赞课件.pptVIP

刺 猬 小刺猬称赞小獾什么，小獾称赞小刺猬什么呢？ 同桌合作： 1. 在文中用———划出相关句子。（先自己思考，同桌交流） 2. 把找到的句子美美地读一读。 板凳 四人小组合作： 两人之间演一演小刺猬和小獾的对话。（一对演，一对听） “你真能干，小板凳做得一个比一个好！” “真的吗？” 2. 继续往下演：如果你是小刺猬，你会怎么回答他？小獾高兴极了，他会怎么说，怎么做呢？ 夸夸班中的小伙伴 坐得真端正 笑容真甜 上课神情专注 朗读课文声音很动听 字写得非常漂亮 称 赞 刺 猬 huan 獾 “你真能干，小板凳 做得一个比一个好！” “你的苹果香极了。我从来没有见过这么好的苹果。” ● “你真能干，小板凳做得一个比一个好！” ●“你的苹果香极了，我从来没有见过这么好的苹果。” 在小路边，他看见一只小獾在学做木工。小獾已经做成了三个小板凳。板凳做得很粗糙。但是看得出，他做得很认真。 板凳 做得很粗糙。 在小路边，他看见一只小獾在学做木工。小獾已经做成了三个小板凳。板凳做得很粗糙。