102年新北市中山國小環境教育成果申報 - 新北市板橋區中山.docxVIP

102年新北市中山國小環境教育成果申報目標：1.讓學生深刻體會生長的台灣自然環境重要性與未來。 2.透過3D影片了解生態環境的重要，進而強化落實「節能減碳」生活之中。期程： 102 年 11 月 27日~ 102 年11 月 29 日方法：課程演講討論體驗實驗戶外學習(需至環教認證機構)參訪影片欣賞實作活動網路學習其他 說明：內容類型：學校及社會環境氣候變遷災害防救自然保育公害防治環境及資源管理文化保存社會參與其他 說明： 溪頭杉林溪森林生態環境實施地點： 南投縣溪頭杉林溪、台中自然科學博物館 、九二一地震教育園區 主題： 自然生態環境探索與體驗 演講者/主持人/解說員/網站名稱及網址(配合辦理方法)： 解說員 參加人員：全校學生參加班級： 六 年 一 班 人數 26 ； 六 年 二 班 人數 27 六 年 三 班 人數 26 ； 六 年 四 班 人數 28 六 年 五 班 人數 27 ； 六 年 六 班 人數 24 參加員工：繳交名冊缺課名單：黃莛倚、楊承翰、王聖凱。活動時數： 12 小時〈以0.5小時為最小單位〉活動概要：1.台中自然科學博物館、九二一地震教育園區、認識溪頭自然森林、溪頭植物種類。 2.觀看南投縣的魚池鄉「日月潭生態」環境生態的介紹與問答。3.各班進行進行九族文化村生態認識，探索台灣原住民的建築特色文物的保存，注 重環境生態永續發展。 4.搭日月潭纜車飽覽湖岸山水風光，感受台灣自然生態之美。 5.了解日月潭如何利用高低差發電，並欣賞湖光山色與原住民文化。 6.機智問答和學習手冊一本。十一、成果描述： 1.學生深刻感受到地震的威力，台灣地質環境生態受到自然和人為破壞的危機。 2.具體說出造林保護環境的方法和節能減碳落實在生活中。 3.完成「台中自然科學博物館」、「九二一地震園區」、「九族文化村」學習單手冊。十二、實施心得： 1.台中科學博物館六大展區─參觀:太空劇場、科學中心、生命科學廳、地球環境廳、人類文化廳與植物園。永久展示內容包含天文、物理、地球科學、古生物學、動物學、植 物學與人類學，內容不斷推陳出新，期望提升科普知識。 2.生活是一種學習─學習不應僅限於教室，要能走進大自然作實際考察和印證，知識才會 有意義。這次畢業校外教學，家長的支持與鼓勵孩子學習獨立、探索，是值得被肯定的。 此次也是老師平日教學的大驗收，更是孩子們學習的另一個探索和印證。 3.溪頭森杉林溪森林美不勝收─沿途溪頭森林山嵐瀰漫、大學池山光水色、吊橋，特殊的 景觀、空中步道設施……等，都值得我們仔細觀察和用心品味。4.《瑜珈熊》3D動畫─這是改編自美國動畫師漢娜巴巴拉創造出來的電視經典卡 通。以全新的3D電影動畫技術，把這個在美國家喻戶曉的動畫角色，結合森林 公園場景，及扮演管理員的史密斯男主角；以及熱愛大自然的安娜費莉絲等真人 實景演出，讓滿腦子鬼主意愛偷野餐籃的「瑜珈熊」，以及他的好朋友「布布」， 在3D電腦特效的輔助之下賦予新生命。 5.九族文化村環境造林永續發展─了解原住民九族的歷史與生活型態，注重環境生態保持 讓學生體驗園區森林護林與庭園之美。 6.車埕優閒的林班道環境─述說著古老建築與林班道由來，讓學生認識早期火車和建築的風格和演變，周邊的環境令人流連忘返。7.體認地震的威力與逃生的重要─識九二一地震教育，保留光復國中斷垣殘壁令人怵目驚心，讓學生實務操作會逃生和防震措施，並體認自然環境保護的重要性。十三、學習者心得〈學生〉：陳姿伶─走在溪頭的山上，無論何時都可以感受到大自然的芬多精，從地面上往天空抬頭，翠綠的大樹矗立在上頭，使人的心情都輕鬆了起來呢!日月潭的湖水碧綠，加上湖光山色的美麗風景，因此讓造訪的遊客絡繹不絕，每一位前來的旅客都爭相一賭日月潭的風景。吳羿嫻─在溪頭森林途中，生機盎然的孟宗竹林，雲霧環繞的景色，感覺格外的新鮮，優美山林中的好山、好水值得大家細細品味。日月潭:從高空由下俯瞰日月潭的湖光山色，可以發現湖泊中的倒影隱約閃爍著光芒，旁邊矗立的高山保護著湖泊的美麗。喩柏勳─溪頭森林園區內，種植紅檜、銀杏、扁柏等珍貴樹種，是一處理想的森林浴場。 三面環山，經年氣候涼爽，如人間仙境般的氤氳竹林，獲得眾人鍾愛。依年內四季遊客 絡繹不絕。日月潭不只是風景優美，從天上看下來就好像是一顆太陽和月亮，而且搭日月潭纜車看過去藍藍的天空，綠綠的草地，真是讓人放鬆。黃郁慧─威武高峻的群山鬱鬱蒼蒼，重重疊疊，就像一條長龍，一眼望不到頭。艮山澗林木波上了一層薄薄的輕紗。日月潭的潭水藍藍的，浪花吹起白雲的倩影，明極了，亮極了。清風一吹，層層細浪，