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南投縣竹山鎮過溪國民小學99學年度第一學期五年級自然科第
南投縣竹山鎮過溪國民小學99學年度第一學期自然科第1次學習評量___年 ___班 座號:___ 姓名:__________ (每個答案2分,共40分)( )( )( )7時測得的竿影比冬天上午7時測得的竿影來得短。
( )90°,這表示太陽的方位在西方。
( )( )( )( )( )( )( )( )( )( )( )( )( )( )( )( )(每個答案2分,共40分)( )( )87°,請判斷可能為下列哪一天測量的?(1)3月5日 (2)6月5日 (3)9月5日 (4)12月5日。
( )( )(1)25° (2)45° (3)65° (4)85°。
( )(1)一天中,樹影的長短與方位都會隨著太陽的位置而改變 (2)太陽每天的運行具有由東方升起,向南移動,再向西方落下的規律性 (3) 在春分、夏至、秋分和冬至這四天,日出的時間都相同(4)製作太陽觀測器時,可以利用棉線綁螺帽、迴紋針等小重物作為校正竿子是否垂直的工具。
( )(1)計算機 (2)洗衣機 (3)電鍋 (4)太空梭。
( )(1)上午10時 (2)中午12時 (3)下午2時 (4)放學後。
( )(1)夏天中午測得的影子和冬天中午測得的影子方位完全相同 (2)夏天中午測得的影子和冬天中午測得的影子一樣長 (3)不論是夏天還是冬天,中午12時測得的影子都是一天當中最短的 (4)夏天中午測得的影子較長,冬天中午測得的影子較短。
( )(1)竿影由短變長再變短 (2)竿影由長變短再變長 (3)竿影會一直變長,直到太陽下山為止 (4)竿影會一直縮短,直到太陽下山為止。
( )( )(1)在土壤中澆水 (2)在莖部的地方包上保鮮膜 (3)在植物的葉子上包上棉花 (4)以上三種都可以讓植物恢復生氣。
( )(1)有水的地方 (2)整年日照充足的地方 (3)陰涼的地方 (4)風力強的海邊。
( )(1)春分(2)夏至 (3)秋分 (4)冬至。
( )( )(1)先變小、再變大(2)先變大、再變小 (3)越來越大 (4)越來越小。
( )(1)上午10時 (2)下午1時(3)下午3時 (4)下午5時。
( )(1)望遠鏡 (2)放大鏡 (3)反光鏡 (4)太陽眼鏡。
( )(1)早上太陽剛升起的時候 (2)中午12時(3)下午3時 (4)黃昏日落時。
( )(1)影子方位會隨著太陽方位的改變而改變 (2)影子長短會隨著太陽高度角的改變而改變 (3)影子出現的方位一定和陽光同一個方位 (4)物體在中午時的影子最短。
( )(1)把菠菜放在陽臺上(2)將菠菜浸泡在裝水的盆子裡 (3)用溼棉花包在菠菜的根部 (4)對著菠菜噴灑大量的水。
三、活用題:(每個答案2分,共20分)(1)要觀察水進入植物體內的情形時,下列哪個工具可以幫助我們觀察?請打ˇ。□甲.蛙鏡□乙.放大鏡□丙.望遠鏡
(2)承上題,根據植物全株被染紅的情形可以證明什麼?請打ˇ。□甲.植物的根部比較容易被染色□乙.植物利用根部吸收水分□丙.紅色水比較容易吸收
2.觀測太陽要注意下列哪些事項?請打()ˇ。
(1)為避免太陽光的傷害,太陽觀測器不可以直接放在太陽底下。()(2)太陽觀測器上的竿子要垂直放在方位盤上()(3)方位盤上的北方方位要先對準太陽的方向()(4)竿頂和影子間的繩子要拉直()(5)量角器的中心點要對準高度角的夾角()(6)最好直接用眼睛直視太陽,記錄會比較準確。()(7)應該將太陽觀測器放在平坦的地面上
3.下圖中,兩個小朋友利用自己的影子測量太陽的高度角,請觀察圖中的影子回答下列問題,正確的打ˇ。(1)這個時間最有可能是下列哪一個?□甲.上午8時□乙.中午12時□丙.下午2時(2)此時影子的長度會如何變化?□甲.越來越長□乙.越來越短□丙.不會改變(3)如果在下一個小時再測量一次,太陽高度角會如何變化?□甲.變大□乙.變小□丙.不變
國中自然與生科一下
时间就是金钱,效率就是生命!
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唯有惜时才能成功,唯有努力方可成就!
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