初一生物世纪金榜1.2.3~4.ppt

1.（2009·甘肃模拟）植物细胞分裂时，最先分裂的是（ ） A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核 【解析】选D。植物细胞分裂时，先是细胞核一分为二，然后细胞质平均分成两份，最后在细胞质中央形成新的细胞膜和细胞壁。 2.细胞分裂后新细胞的遗传物质（ ） A.和原细胞一样 B.比原细胞多一倍 C.比原细胞少一半 D.差不多 【解析】选A。细胞分裂时，细胞核内的遗传物质经过复制，平均分配到两个新细胞中，两个细胞内的遗传物质和原细胞完全一样，保证了遗传信息的稳定性。 3.高等动、植物体的不同器官都来自同一个受精卵，其根本原因是（ ） A.细胞分裂的结果 B.细胞生长的结果 C.细胞分裂和分化的结果 D.细胞的体积能不断增大 【解析】选C。高等动、植物体的不同器官都来自同一个受精卵，其数目的增多，首先需要分裂，生物体的器官由多种组织构成，组织是细胞分化的结果。 4.绿色开花植物的结构层次是（ ） A.细胞→组织→器官→系统→植物体 B.细胞→组织→器官→植物体 C.根→茎→叶→花→果实→种子→植物体 D.植物体→器官→组织→系统 【解析】选B。植物体的基本单位是细胞，细胞分化形成了组织，组织构成器官，器官构成植物体，即绿色开花植物的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体，植物没有系统这一结构层次。 5.（2009·潍坊中考）下列结构属于组织的是（ ） A．皮肤 B．神经纤维 C．肌腱 D．唾液腺 【解析】选C。本题考查对组织概念的理解和运用。皮肤、神经纤维和唾液腺都是由多种组织，按照一定次序结合在一起构成的器官，肌腱则属于致密的结缔组织，能把肌肉牢固地附着在相应的骨上。 6.如图表示组织的形成过程，据图回答： （1）过程a表示_____________________。 （2）过程b表示_____________________。 【解析】动物或人体的发育是从受精卵开始的。从图中看出a过程使细胞数目增多，则a过程表示细胞分裂；b过程形成了不同的细胞群，则b过程表示细胞分化。 答案：（1）细胞分裂 （2）细胞分化 7.如图是番茄的植物体，请根据该图回答下列有关问题： （1）番茄果实的表皮起着保护作用，属于______组织；内部的果肉含有丰富的营养物质，绝大部分属于_______组织。 （2）图中的3、4、5所示的结构属于_________器官。 （3）除果实外，该植物体还具有_______和________等生殖器官。 （4）该植物体由6种器官组成，属于________植物。 【解析】番茄是绿色开花植物，其结构层次为：细胞→组织→器官→植物体。图中3叶、4茎、5根与营养有关，为营养器官；花、果实、种子与生殖有关，为生殖器官。番茄的果实由不同组织构成，其中表皮在外面，起保护作用，属于保护组织，果肉中含有丰富的营养物质，绝大部分为营养组织。 答案：（1）保护 营养 （2）营养 （3）花 种子 （4）绿色开花 1.下图表示植物细胞分裂过程中的变化，其正确变化顺序为（ ） A.a→c→d→b B.a→b→c→d C.c→d→a→b D.a→d→b→c 【解析】选A。植物细胞分裂的过程为：首先，细胞核一分为二，其次细胞质平均分成两份，然后在两个细胞核中央形成新的细胞膜和细胞壁，对应题中图的顺序则为a→c→d→b。 2.与柑橘果肉的形成相关的生理活动是（ ） ①细胞分裂 ②细胞生长 ③细胞分化 ④细胞衰老 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 【解析】选A。本题主要考查组织的形成。生物体由最初的一个细胞（受精卵）不断的分裂、生长和分化，逐渐形成比较复杂的组织，柑橘果肉属于营养组织。 3.下图中描述细胞分化过程的是（ ） 【解析】选D。此题考查细胞的三种生命活动：分裂、生长和分化。细胞分裂是一分为二，结果形成相同的细胞；细胞生长是细胞的体积增大，数量没有变化；细胞分化是细胞在生长过程中，形成不同的细胞群，即形成组织的过程。 4.（2009·绵阳模拟）人体的神经细胞与肌肉细胞在形态上完全不一样，这主要是（ ） A.细胞不断分裂的结果 B.细胞分化的结果 C.细胞自身改变的结果 D.细胞生长的结果 【解析】选B。细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，形成了不同的组织，即细胞分化；神经细胞与肌肉细胞在形态上不一样就是细胞分化形成的。 【例1】如图是细胞分裂、生长、分化的大致过程，请据图回答。 （1）图中①过程表示_________，②