新浙教版科学七年级上册第4章第七节升华与凝华.ppt

课堂练习： 3、人工降雨是人们用飞机把干冰（固态的二氧化碳）撒在高 空，使空中结云，再降雨，其形成原因是 （ ） A.干冰能熔化成雨滴. B.干冰变成云,再降雨. C.干冰升华吸热,先降温使水蒸气形成云,再降雨. 4、如果我们能闻到某种固态物质的气味，说明这种固态物质 具有 （ ） A.升华的特点 . B.凝华的特点. C.熔化的特点. D.蒸发的特点. 1、用久了的灯泡里的钨丝会变的很细，这是 ( ) A.钨丝的升华现象 B.钨丝的凝华现象 C.钨丝的汽化现象 D.钨丝的熔化现象 2、下列现象中属于凝华的是 ( ) A.樟脑丸变小. B.露水的形成 C.湿衣服变干. D.地面上的霜 A D C A 判断下列物态变化过程 1）春天，冰封的湖面开始解冻； 2）夏天，打开冰棍纸看到“白气“； 3）洒在地上的水变干； 4）深秋，屋顶的瓦上结了一层霜； 5）冬天，冰冻的衣服逐渐变干； 6）冬天的早晨，北方房屋的玻璃窗内结冰花； 7）樟脑球过几个月消失了； 8）出炉的钢水变钢锭； 9）冬季带眼睛的人进入室内，镜片上会蒙上一 层小水珠； 课堂小测验： * 利用这张物质状态的转变图我们可以来分析一下生活当中非常常见的自然现象，云、雨、雪、雾、露、霜，他们都是水发生物态变化而形成的。 云：白天气温较高，地表水大量蒸发，因此空气中含有大量的水蒸汽。这时候水蒸汽上升到冷的高空以后，一部分液化成为小水滴，一部分凝华成小冰晶，天空中的云就是由大量的小水滴和小冰晶组成的。（液化以及凝华） 雨：当云越聚越多，越聚越厚的时候，就要开始下落，在下落过程当中随着温度升高，云中的小冰晶熔化成小水滴，与云中原有的小水滴一起降落到地面上，这就是雨。（液化） 雪：当水蒸气上升到很冷的高空时，水蒸汽凝华成六角形的冰花，冰花聚集在一起，形成雪片或者雪团降落下来，这就是雪。（凝华） 雾：空气中如果有较多的浮尘，水蒸汽遇冷液化成小水珠附在浮尘上，和浮尘一起漂浮在空气中，这就是雾。（液化）雾会使地面附近的能见度降低，从而引发交通事故。所以雾较浓的时候，我们要关闭高速公路以及机场。 露：天气较热时，空气中的水蒸汽清晨前遇到温度较低的树叶、花草等，液化成小水珠附在它们的表面，这就是露。（液化） 霜：夜晚，气温降到0摄氏度以下时，地面附近的水蒸汽遇到地面上冷的物体，凝华为冰花附在物体上，这就是霜。（凝华）霜会使农作物遭受冻害。 * 云：白天气温较高，地表水大量蒸发，因此空气中含有大量的水蒸汽。这时候水蒸汽上升到冷的高空以后，一部分液化成为小水滴，一部分凝华成小冰晶，天空中的云就是由大量的小水滴和小冰晶组成的。（液化以及凝华） 雨：当云越聚越多，越聚越厚的时候，就要开始下落，在下落过程当中随着温度升高，云中的小冰晶熔化成小水滴，与云中原有的小水滴一起降落到地面上，这就是雨。（液化） * 什么变什么，就要这样的模式 * 什么变什么，就要这样的模式 仔细观察 共同点 提出问题 像科学家一样多问为什么? 舞台上为什么会出现白雾？ 舞台上的白雾是怎样形成的？ . . . . . . 猜一猜 可能是. . . . . . 可能是. . . . . . 第7节 升华与凝华 固态 液态 气态 液　化 汽　化 熔 化 凝 固 自然界中存在固态和气态间的直接变化过程吗? 直接 提出问题 建立猜测和假设 设计实验 结论 固态 气态 直接 自然界中存在固态和气态间的 直接变化过程吗? 可能存在 可能不存在 实验器材： 条件： 现象： 固态碘 气态碘 直接 升华： 物质直接从固态变成气态的过程 凝华： 物质直接从气态变成固态的过程　 比较两个灯泡，你能提出问题吗？ 提出问题 建立猜测和假设 用久之后 灯泡为什么变黑了？ 灯泡是怎样变黑的？ . . . . . . 可能是. . . . . . 可能是. . . . . . 事实 灯丝在高温下工作时升华成钨蒸汽， 遇到冷的玻璃壁凝华而成 我们很棒 加油 自信成功 我爱科学 我们很棒 寒冷的冬天，室内玻璃窗上常常会结出冰花