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行政能力应用题精华
行政能力应用题精华
一、容斥原理:一的个数+二的个数-都含有的个数=总数-都不含有的个数
【例3】某大学某班学生总数为32人,在第一次考试中有26人及格,在第二次考试中有24人及格,若两次考试中,都及格的有22人,那么两次考试都没有及格的人数是多少?A10B4C6D8
应用公式26+24-22=32-X
X=4
所以答案选B
【例9】某单位有青年员工85人,其中68人会骑自行车,62人会游泳,既不会骑车又不会游泳的有12人,则既会骑车又会游泳的有多少人。【山东2004-13】A57B73C130D69
应用公式:68+62-X=85-12
X=57人
二、抽屉原理:
【例1】在一个口袋里有10个黑球,6个白球,4个红球,至少取出几个球才能保证其中有白球?A14 B15 C17 D18
采取总不利原则10+4+1=15
三、剪绳问题核心公式
一根绳连续对折N次,从中M刀,则被剪成了(2N×M+1)段
【例5】将一根绳子连续对折三次,然后每隔一定长度剪一刀,共剪6刀。问这样操作后,原来的绳
1
子被剪成了几段
A18段B49段C42段D52段
2*6+1=49
四、方阵终极公式
假设方阵最外层一边人数为N,则
一、实心方阵人数=N×N
二、最外层人数=(N-1)×4
【例1】某学校学生排成一个方阵,最外层的人数是60人,问这个方阵共有学生多少人?
A256人B250人C225人D196人
(N-1)4=60N=1616*16=256所以选A
【例3】某校的学生刚好排成一个方阵,最外层的人数是96人,问这个学校共有学生:【浙
江2003-18】
A600人B615人C625人D640人
(N-1)4=96N=25N*N=625
五、过河问题:
来回数=[(总量-每次渡过去的)/(每次实际渡的)]*2+1
次数=[(总量-每次渡过去的)/(每次实际渡的)]+1
【例1】有37名红军战士渡河,现仅有一只小船,每次只能载5人,需要几次才能渡完?A7次B8次C9次D10次
37-1/5-1所以是9次
2
【例2】49名探险队员过一条小河,只有一条可乘7人的橡皮船,过一次河需3分钟。全体
队员渡到河对岸需要多少分钟?()
A54 B48 C45 D39
【(49-7)/6】2+1=1515*3=45
【例4】有一只青蛙掉入一口深10米的井中。每天白天这只青蛙跳上4米晚上又滑下3米,
则这只青蛙经过多少天可以从井中跳出?
A7B8C9D10
【(10-4)/1】+1=7
六、核心提示
三角形内角和180°N边形内角和为(N-2)*180
【例1】三角形的内角和为180度,问六边形的内角和是多少度? A720度B600度C480度D360度
(6-2)180=720°
七、盈亏问题:
(1)一次盈,一次亏:(盈+亏)÷(两次每人分配数的差)=人数
(2)两次都有盈:(大盈-小盈)÷(两次每人分配数的差)=人数
(3)两次都是亏:(大亏-小亏)÷(两次每人分配数的差)=人数
(4)一次亏,一次刚好:亏÷(两次每人分配数的差)=人数
(5)一次盈,一次刚好:盈÷(两次每人分配数的差)=人数
例:“小朋友分桃子,每人10个少9个,每人8个多7个。问:有多 3
少个小朋友和多少个桃子?”
解(7+9)÷(10-8)=16÷2=8(个)??????人数
10×8-9=80-9=71(个)??????桃子
还有那个排方阵,一排加三个人,剩29人的题,也可用盈亏公式解。
八、行程问题模块
平均速度问题V=2V1V2/V1+V2
【例1】有一货车分别以时速40km和60km往返于两个城市,往返这两个城市一次的平均
时速为多少?
A55km B50km C48km D45km
2*40*60/100=48
【例2】一辆汽车从A地到B地的速度为每小时30千米,返回时速度为每小时20千米,
则它的平均速度为多少千米/时?
A.24千米/时B.245千米/时C.25千米/时D.255千米/时
2*30*20/30+20=24
九、比例行程问题
路程=速度×时间(121212Svt=或或或)路程比=速度比×时间比,S1/S2=V1/V2=T1/T2
运动时间相等,运动距离正比与运动速度
运动速度相等,运动距离正比与运动时间
运动距离相等,运动速度反比与运动时间
4
【例2】A、B两站之间有一条铁路,甲、乙两列火车分别停在A站和B站,甲火车4分钟走的路程等于乙火车5分钟走的路程,乙火车上午8时整从B站开往A站,开出一段时间后,甲火车从A站出发开往B站,上午9时整两列火车相遇,相遇地点离A、B两站的距离比是15∶16,那么,甲火车在什么时刻从A站出发开往B站。
A8时12分B8时15分C8时24分D8时30分
速度比是4:5
路程比是15:16
15S
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