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贵州省高等职业教育改革与发展研究 2OO6年6月 第19卷第2期 贵州商业高等专科学校 JournalofGuizhouCommercialCollege Jun.20O6 V01.19No.2 贵州省高等职业教育改革与发展研究 吴思宇,韦海燕2,蔺琛3,宋桂元4 (1.2.3.4.贵州商业高等专科学校贵州贵阳550004) 摘要:职业教育是我国国民教育体系的重要组成部分,大力推进职业教育发展,是经济可持 续发展的需要.本文在研究贵州高等职业教育发展存在问题的基础上,提出相应的对策与建议. 关键词:职业教育;高等职业教育;改革 中图分类号:G71文献标识码:A文章编号:1671—9549(2006)02—0054—04一 ResearchonhighervocationaleducationdevelopmentinGuizhouProvince wuSi-yu,WEIHai.yan,LINGCheng,SONGGui.yuan (1.2.3.4.GuizhouCommercialCollege,Guiyang,Guizhou,550004) Abstract:Vocationaleducationisthemajorcomponentofthenationaleducationsystem,promotevocationaleducation developmentisneedsofsustainableeconomicdevelopment.onthebasisoftheresearchonGuizhouvocationaleduea- tionBproblemsindevelopment,thispaperdiscussesappropriatecountermeasuresandrecommendations. Keywords:Vocationaleducation;Reform;HigherVocationaleducation 职业教育是我国国民教育体系的重要组成部 分,是促进国民经济,社会发展和劳动就业的重要 途径.大力推进职业教育事业发展,是培养和造就 千万高素质的劳动大军,促进经济结构与产业结构 调整,实现经济与社会可持续发展,提升我国国际 竞争力的战略性选择. 近几年来,在中共贵州省委,省政府的领导下, 坚持大力发展职业教育的方针,不断深化职业教育 改革,以提高办学质量和效益,突出办学特色为重 点,特别是在制定招生政策,加强师资队伍建设,实 习实训基地建设等方面相继出台了一系列指导性 政策和改革措施,有力地促进了贵州省高等职业教 育的发展,尤其是在开发人力资源,扩大社会劳动 力就业率等方面作出了积极的贡献. 由于贵州省高等职业教育起步较晚,基础较薄 弱,因此,在办学体制,管理体制,运行机制,办学模 式等方面,还不能适应我省经济社会发展的需要, 尚存在着较多的问题. 本文通过对贵州省高等职业教育状况作较为 深入,全面调研,针对贵州省高等职业教育发展过 程中存在的问题,探讨贵州省高等职业教育改革与 发展的对策,建议. 一 ,贵州省高等职业教育发展基本现状 迄2004年底,贵州省共有独立设置的高等职 业技术院校14所(其中民办职业院校1所);普通 本科院校设置的职业技术学院(二级学院)4所;举 办5年制高等职业教育的国家级重点中等职业技 术学校12所;与高等职业院校联合举办3+2形 式高等职业教育的省级重点中等职业技术学校41 所.迄2004年止,全省高等职业教育在校生已超 过4万人;招生人数达1.9万人,招生专业100多 个. 二,贵州省高等职业教育存在的主要问题 (一)社会上重普教而轻职教的观念依然根深 蒂固,客观上制约了职业教育的发展 一 些地方政府和相关部门对职业教育的社会 功能和重要性缺乏足够的认识,尤其是没有真正把 高等职业教育放在抓职业教育就是抓经济工作 的高度来认识,使职业教育与普通教育在政策导 向,制度保障等方面有失平衡;在职业教育定位 上,相对普通高等教育,高等职业教育仍处于次要 和弱势地位,使轻视职业教育的观念依然根深蒂 收稿日期:2006—01—18 作者简介:1.吴思宇(1964一),男,汉,贵州商业高等专科学校教育技术实践中心副主任,副教授,高 级统计师. ? 54? 吴思宇,韦海燕等:贵州省高等职业教育改革与发展研究 固,客观上制约了职业教育的发展.例如,有的企 事业单位用人不切合实际,盲目重学历,讲文凭. 一 些技能性的工作也非要招大学本科生或研究生, 而将高职毕业生拒之I-l~b,不仅导致了人才的高消 费并且更加激化了人们轻视职业教育,追求高学历 的心态. (二)管理体制不顺 贵州省职业教育分属不同的行业,部门管理, 如高等职业学院由省教育厅职成处管理,高等专科 学校由省教育厅