高中历史人教版必修1 第四单元第13课辛亥革命 教案3.docVIP

时间 地点 执教者 课题 辛亥革命 课时 1课时 课型 新课 教学三维目标 知识目标： 1.了解辛亥革命的整体过程，知道民主共和的特点，认识辛亥革命伟大的历史意义。 2.通过阅读历史资料、提取有效信息、形成综合分析和客观评价能力。 3.通过小组讨论、合作探究等活动，学会与人合作、主动探究的学习能力。1.利用多媒体等教学手段，激发学生的学习兴趣。 2.通过本节课学习，掌握解读材料、评价历史问题的基本方法。1.认识辛亥革命在推动中国政治民主化进程中的伟大功绩。 2.激发学生的爱国主义情感、历史使命感和社会责任感。 难点：民主共和观念是否深入人心 教材分析 本课的主线可以归纳为：准备——爆发——结果。孙中山是20世纪中国走在时代前列的第一个伟人，他一次又一次的努力，最终促成了辛亥革命的爆发，推翻了清王朝，建立了资产阶级共和国。”，成为帝国主义的走狗，这就促使资产阶级中的一部分先进分子形成了革命的信念：必须推翻清朝的统治，中国才有出路。1894年10月，孙中山满怀革命激情从上海乘轮船经日本来到檀香山，进行创立革命团体的活动。11月24日，在他积极努力和广大华侨的支持下，中国历史上第一个资产阶级革命团体——兴中会在檀香山正式成立。孙中山在兴中会的章程中，第一次喊出“振兴中华”的响应口号,在入会誓词中，民主革命的先行者孙中山提出“驱除鞑虏，恢复中华，创立合众政府”的政治目标。 （2