高中历史人教版必修3 第二单元第7课启蒙运动 教案3.docVIP

《启蒙运动》教学设计 启蒙运动前承文艺复兴，后启资产阶级革命时代的到来。英、法等国杰出的欧洲启蒙思想家们提出了一系列先进主张，启蒙运动在解放思想、促进资产阶级革命发展等方面，都发挥了重要作用。 【教学目标】 了解启蒙运动的兴起背景、性质，知道杰出启蒙思想家的主要观点，理解启蒙运动对于人文主义思想的发展以及启蒙运动的重大影响；运用论从史出的历史思维方法，通过丰富的图片、文字史料，去领悟启蒙运动的主要内容和影响，通过总结启蒙运动时期主要思想家的主张，培养归纳和比较的能力；感受启蒙运动中先进思想对于人类社会进步的巨大推动作用。 【重点难点】 重点：通过不同材料的呈现，深刻理解杰出启蒙思想家的主要观点 难点：全方位分析启蒙运动的影响 【教学过程】 环节一：导入新课 [课件展示]：展示法国先贤祠的相关图片。 [教师讲解]：在上课之前老师先给大家介绍法国的一个著名景点，我们来看几张图片。介绍先贤祠的相关内容：先贤祠位于法国巴黎，于1791年建成，是永久纪念法国历史名人的圣殿，目前先贤祠中共安葬着72位对法兰西作出特殊贡献的人。在先贤祠的地宫里，伏尔泰和卢梭安葬在整个墓群最中心、最显赫的位置，棺木高大、精美。我们可以看到伏尔泰的棺木上镌刻着一段金字，它写的是：“诗人、历史学家、哲学家，他拓展了人类精神，他使人类懂得，精神应该是自由的。”为什么会用这样一段话来描述伏尔泰呢？隔着走廊，与伏尔泰相对而