高中数学必修二课件--第3章 3.2 3.2.2 直线的两点式方程.pptVIP

高中数学必修二课件--第3章 3.2 3.2.2 直线的两点式方程.ppt

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高中数学必修二课件--第3章 3.2 3.2.2 直线的两点式方程

* 高中数学人教版必修2课件 3.2.2 直线的两点式方程 1.过 P1(-1,-3),P2(2,4)两点的直线的方程是( ) B 2.过 P1(2,0),P2(0,3)两点的直线方程是( ) C ) ) D 3.过点(-43,49),(-43,2 012)的直线方程是( A.y=49 B.y=2 012 C.x=49 D.x=-43 4.若直线 l 的横截距与纵截距都是负数,则( A.l 的倾斜角为锐角且不过第二象限 B.l 的倾斜角为钝角且不过第一象限 C.l 的倾斜角为锐角且不过第四象限 D.l 的倾斜角为钝角且不过第三象限 B 难点 直线的两点式方程 1.直线的两点式方程由点斜式方程导出.从两点式方程 (直线方程为 x=x1)或斜率为 0 时(直线方程为 y=y1),不能用两 点式. 2.若把两点式化为(y-y1)(x2-x1)=(x-x1)(y2-y1),就可以 利用它求平面内过任意两点的直线方程. 重点 直线的截距式方程 的截距确定的,其中 a 叫做横截距,b 叫做纵截距. 2.直线的截距式是两点式的一个特殊情形,用它来画直线 以及判断直线经过的象限或求直线与坐标轴围成的三角形的面 积比较方便. 3.中点公式: 已知 P1(x1,y1),P2(x2,y2),线段 P1P2 的中点 利用两点式求直线的方程 例 1:已知三角形的顶点为 A(2,4),B(0,-2),C(-2,3), 求 AB 边上的中线 CM 所在直线的方程. 程是 y-1 3-1 = x-1 ,即 2x+3y-5=0. -2-1 解:AB 的中点 M 的坐标是 M(1,1),中线 CM 所在直线的方 1-1.已知△ABC 的顶点为 A(2,8),B(-4,0),C(6,0),求过 点 B 且将△ABC 面积平分的直线方程. y-0 4-0 = x+4 4+4 ,即 x-2y+4=0. 解:AC 中点 D 的坐标为 D(4,4), 则直线 BD 即为所求,由直线的两点式方程得 思维突破:设出截距式方程,根据题意列方程求解. 利用截距式求直线的方程 例 2:根据下列条件,求直线的方程: (1)在 x 轴上的截距为-2,在 y 轴上的截距为 2; (2)过点(1,4),在两坐标轴上的截距之和为 10. 解: (1) x - 2 + y 2 = 1 ,即 x - y + 2 = 0. 此题求直线 l 的方程有两种方法:①用直线 方程的点斜式求 k;②用直线方程的截距式求 a、b.而第②种解 法较为简便. (2) 设 x a + y b = 1 ,由题意得 1 a + 4 b = 1 a + b = 10 , 解得 a = 2 b = 8 或 a = 5 b = 5 , ∴ 所求直线方程为 x 2 + y 8 = 1 或 x 5 + y 5 = 1 , 即 4 x + y - 8 = 0 或 x + y - 5 = 0. 2-1.直线 l 过点(1,2)和第一、二、四象限,若直线 l 的横截 距与纵截距之和为 6,求直线 l 的方程. 综上所述,所求直线方程为 2x+y-4=0 和 x+y-3=0. 中点公式的应用 例 3:过点 P(3,0)作一直线 l,使它被两直线 l1:2x-y-2 =0 和 l2:x+y+3=0 所截的线段 AB 以 P 为中点,求此直线 l 的方程. 思维突破:过点 P 的直线 l 显然不与 y 轴平行,故可设点 斜式,求待定系数 k;也可设出 A 点坐标,利用中点坐标关系表 示出 B,再把 A、B 坐标分别代回到 l1、l2 方程中求出未知数. 故所求的直线 l 为 y=8(x-3),即 8x-y-24=0. l2 的方程联立,得: 解法一:设直线 l 的方程为 y=k(x-3),将此方程分别与 l1、 解法二:设 l1 上的点 A 的坐标为(x1,y1), ∵P(3,0)是线段 AB 的中点, 则 l2 上的点 B 的坐标为(6-x1,-y1), 由两点式得 l 的方程为 8x-y-24=0. 3-1.直线被两直线 l1:4x+y+6=0,l2:3x-5y-6=0 截 得的线段的中点恰好是坐标原点,求该直线方程. ①+②得:x0+6y0=0, 即点 A 在直线 x+6y=0 上, 又直线 x+6y=0 过原点, 所以直线 l 的方程为 x+6y=0. 解:设所求直线与 l1、l2 的交点分别是 A、B, 设 A(x0,y0),则 B 点坐标为(-x0,-y0) 因为 A、B 分别在 l1、l2 上, 例 4:经过点 A(1,2)并且在两个坐标

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