六年级语文第二次阶段性考试.docVIP

学校 班级 姓名 考号 ……………………………………………………………………………………………………………………………… 2012-2013学年度六年级语文上册第二次阶段性考试 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总 分 评分 一、看拼音写词语。10分 kuí wú dǎo méi yōu yáng bào qiàn yǎn zòu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) hé xié làn yòng juàn liàn wǎn lián yuè pǔ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、选一选 在下列加点字的正确读音下面画“—”。6分 慰藉（jiè jí ） 领略（lüè luè ） 召唤（zhāo zào ） 嗓音（sǎng shǎng ）慷慨（gài kǎi ） 3劝戒朋友要珍惜时间努力学习可用诗_________________________。 4、在书房里可以贴上这样一句名人名言_________________________ 九、按一定的顺序排列句子（6分） （ ）我顺着霞光往南望去，看傲然挺立的高山的山壁上，也洒上了一层霞光。 （ ）当我再次抬起头仰望天空时，竟然有几颗忽隐忽现的小星星在调皮地眨着眼睛。 （ ）我向西边望去，只见天边有一片红霞。霞光照在山顶上，树染红了，红了望雨亭也染红了。 （ ）我望着那如绸的霞，听着大院里的树叶院里的树叶 “沙沙”的响声，已如醉痴。 （ ）我坐在阳台上看书。不知什么时候，太阳公公已悄地躲在山后了。。。。 十、阅读短文，回答问题（33分） (一) 桑娜脸色_______，神情_______。她_______地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够她受的了……是他来啦？不……，还没来！……为什么把他抱过来啊？……他会揍我的！那也活该，我自作自受……嗯（g en）,揍（zòu zhòu ）我一顿也好!” 1、在文中“____”处填入描写桑娜神情的词语。2分 2、把文中“（ ）”里的错误读音画掉。2分 3、文中省略号的作用是( ) 2分 A、表明心理活动的时断时续 B、 表明语意的跳跃 C、 表示说话结巴，欲言又止 4、文中的桑娜为什么忐忑不安？从中可以看出她是一个怎样的人？3分 __________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ （二）草虫的村落9分 我看得出草虫的村落里哪是街道，哪是小巷。大街小巷里，花色斑斓的小圆虫，披着俏丽的彩衣。在这些粗壮的黑甲虫中间，它们好像南国的少女，逗得多少虫子伫足痴望。蜥蜴面前围拢了一群黑甲虫，对这庞然大物投以好奇的目光。它们友好地交流着，好像攀谈得很投机似的。看啊！蜥蜴好像忘记了旅途的劳倦，它背着几个小黑甲虫，到处参观远房亲戚的住宅。 我的目光为一群音乐演奏者所吸引，它们差不多有十几个吧，散聚在两棵大树下面——这是两簇野灌丛，紫红的小果实，已经让阳光烘烤得熟透了。甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀，优美的音韵，像灵泉一般流了出来。此时，我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐，这是只有虫子们才能演奏出来的！ 我的目光顺着僻静的小路探索 我看到 村民们 的劳动生活了 它们一队队不知道从什么地方来 一定是很远很远的地方吧 现在它们归来了 每一个都用前肢推着大过身体两三倍的食物 行色匆匆地赶着路 是什么力量使它们这么勤勉地奔忙呢 我完全迷惑了，在小虫子的脑海中，究竟蕴藏着多少智慧？我看见测气候者忙于观察气象；工程师忙于建筑设计……各种不同的工作，都有专门的虫子担任。 1.给片段中的第三自然段加上标点符号。2分 2.用“______”在第一自然段中划出一个比喻句。这句话把__________ 比作___________，突出了_______________________