高三语文二轮复习专题教案2.docVIP

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  • 2018-03-04 发布于广东
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高三语文二轮复习专题教案2.doc

你的首选资源互助社区 2010高考语文二轮复习专题八学案 选用、仿用、变换句式 纵观近几年高考,句式变换具体有如下几种形式: a.将长句改为短句。 b.将短句整合成长句。 c.改变原句结构。 d.用口语转述书面语。 e.散句改为整句。 f.图表转述题。 近两年高考出现了将图表转换为语言叙述的一种新题型。 选用句式的方法:审清题目要求。审清题目要求是为了保持上下文的连贯,又是为了突出强调某个意思,以便思考时具有针对性;认真分析所给材料:a.语境考查,b.保持连贯,话题一致、句式一致。c.“相亲”成功。 仿句解题方法:先考虑句式的相同;寻找词群,判明关系,然后可以考虑用数学集合概念来进行解题。因为不管哪种仿句类型,其主语、宾语、谓语动词,一般都是一个词群,如果我们把词群找出来,所剩的工作就是连词成句了。套用句式,连词成句。 变换句式解题方法: 重组式变换解题方法。重组句子,是句式变换的一种形式,它根据既定的表达目的而变换句子,只是改变句子的表现形式,决不要误以为是变换句意。一般来说,句子重组要注意以下几个方面:要注意分清是单句还是复句,在题目中,这种重组有时是长单句变复句,有时则相反;注意句子间的逻辑关系和层次结构,从而做出恰当的变换;前置部分主语性质的 确定。以某词为开头的句子重组,往往要让开头的这个词作为主

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