研究平抛物体的运动 教案 及习题.docVIP

研究平抛物体的运动 教案 [实验目的] 1、?? 2、?? [实验原理] 平抛物体的运动可以看作两个分运动的合运动：一是水平方向的匀速直线运动，另一个是竖直方向的自由落体运动。另小球作平抛运动，利用描迹法描出小球的运动轨迹，即小球作平抛运动的曲线，建立直角坐标系，测出曲线上的某一点的坐标x和y，根据重力加速度g的数值，利用公式y=gt2/2求出小球的飞行时间t，再利用公式x=vt，求出小球的水平速度，即为小球做平抛运动的初速度。 [实验器材] 平板、重垂线、铅笔、刻度尺、小球、弧形斜槽、白纸、有孔的硬纸片。 [实验步骤] 1、?? 2、?? 3、?? O：把小球放在槽口处，用铅笔记下球在槽口时球心在图板上的水平投影点O，O点即为坐标原点。 4、?? 5、?? O点为原点画出竖直向下的y轴和水平向右的x轴，并在曲线上选取ABCDEF六个不同的点，用刻度尺和三角板测出它们的坐标x和y，用公式x=v0t，y=gt2/2，计算出小球的初速度v0，最后计算出v0的平均值，并将有关数据记入表格内。 [注意事项] 1、? 2、? 3、? 4、? 5、? O点远些的点来计算球的初速度，这样可使结果的误差较小。 [巩固练习] 1、? A、? B、?? C、? D、? ● ● ● ● a b c d 答案：C 2、如图所示，在“研究平抛物体运动”实验中，用一张印有小方格的纸记录轨迹，小方格的边长为L=1.25cm。若小球在平抛运动途中的几个位置如图中的a、b、c、d所示，则小球平抛运动的初速度的计算式为v0= （用L、g表示），其值是0.70m/s（取g=10m/s2），小球在b点的速率是0.875m/s。 实验六 研究平抛物体的运动 教案2 【目的和要求】 指出平抛物体的运动轨迹求出平抛物体的初速度 斜槽、坐标纸、图钉、木板、铅笔、小球和刻度尺平抛运动可看作水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动的合成则令小球做平抛运动，利用追踪法逐点描出小球运动的轨迹，建立坐标系，测量出x、y，再利用公式求求出平抛物体的初速度. 将固定有斜槽的木板放在实验桌上，检查调节斜槽末端至水平，检查木板是否水平.用图钉把坐标纸钉在竖直的木板上，固定时用重垂线检查坐标纸的竖线应在竖直方向，选择斜槽末端所在的点为坐标原点，从坐标原点O画出竖直向下的y轴和水平向右的x轴使小球从斜槽的某一固定位置自由滑下，由O点开始做平抛运动　先用眼睛粗略地确定做平抛运动的小球在某一x值处的y值，然后用铅笔较准确地确定小球通过的位置，并在坐标纸上记下这一点. 以后依次改变x值，用同样的方法确定其他各点的位置， 要注意每次都使小球从斜槽上同一位置开始由静止运动. 保证斜槽末端点的切线水平，方木板竖直且与小球下落的平面平行，并使小球运动时靠近木板，但不接触小球每次都从斜槽上同一位置由静止滚下小球做平抛运动的起点不是槽口的端点，应是小球在槽口时，球的重心在木板上的水平投影点小球在斜槽上开始滚下的位置要适当，以便使小球运动的轨迹由木板的左上角到右下角要选取距O点远些的点来计算小球的初速度，这样可减小误差取下坐标纸，根据记下的一系列位置，用平滑曲线画出小球做平抛运动的轨迹，在轨迹上选取几个不同的点，测出它们的横坐标x和纵坐标y，利用公式求出小球做平抛运动的初速度,最后求初速度的平均值1、 ①在安装斜槽轨道时，应注意______________________； ②在多次从静止开始释放小球时，应注意____________________； ③在纸上记录下斜槽轨道的末端O点后，需建立以O点为原点的坐标系，这时首先利用___________画出过O点___________________。 2、____________．记录纸上的竖直线要利用___________画出。 3、(1)_________________________；(2)________________________。在此实验中，我们要利用_____________线画出通过斜槽末端O点的竖直线。 4、____。②木板应固定在____，板面离斜槽末端中心应____。③小球每次均应从____释放。④确定小球在斜槽上释放的位置的依据是要保证____。⑤在固定于板面的纸上需建立以O点为原点的坐标系。建立坐标系的方法是：先在纸上记录下斜槽轨道的末端P点，则O点应在____，然后利用____，画出过O点的____，再画出过O点的____ 6、____赫；小球抛出时的初速度大小为____米/秒；从抛出到C点，小球速度的改变最大为____米/秒。 6、 ] A．安装弧形槽时，必须使槽的末端的切线方向保持水平