历史：8.3《俄国十月社会主义革命》学案1（人民版必修一）.docVIP

三 俄国十月社会主义革命 劝学：标准要求 执子之手——名师伴你同行 知识能力目标—→知道列宁主义的诞生历程和十月革命爆发的原因和条件；归纳和掌握十月革命的基本过程和胜利的史实；分析认识俄国十月革命胜利、世界上第一个社会主义国家建立的历史意义。 过程方法目标—→结合各种材料，帮助学生理解列宁主义诞生对于俄国十月革命的指导作用和十月革命胜利的历史意义，并运用各种方法主动探究历史问题，积极寻求答案；教师可安排学生提前分组预习，加强合作，激发兴趣，提高效益。 情感态度价值观目标—→通过本课内容的学习，帮助学生领会领袖人物在历史关头的重要作用，树立正确的英雄史观；帮助学生认识俄国十月社会主义革命的历史意义和国际意义；认识人类社会发展所具有的统一性和多样性，汲取人类创造的优秀文明成果，进一步形成开放的世界意识。 合作：学习要点提炼 我思我在——合作从沟通、探究、发现开始 十月革命爆发的历史条件。 ⑴俄国十月革命是世界历史发展进程的产物。资本主义已经过渡到了帝国主义阶段，科技迅速发展，垄断和竞争的交互作用，使生产的社会化程度进一步提高，俄国通过1861年农奴制改革，开始走上资本主义发展道路，也于19世纪末20世纪初过渡到帝国主义阶段。 ⑵俄国十月革命是俄国历史发展进程的产物。通过改革而非革命走上资本主义道路的俄国，具有浓厚的军事封建色彩。垄断资本既依靠沙皇政府压榨国内人民，又依靠它对外扩张