- 1、本文档共11页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
人教版高中英语必修四Unit2Workingthelandreading教学设计.doc
Unit2 Working the land Reading教学设计
情感态度: 关注世界饥饿问题,敬仰袁隆平,培养合作意识,让学生做个快乐的英语语言学习者。 文化意识:了解中国杂交水稻的发展和世界的饥饿问题。
1. To know the world starvation.
2. To learn about Yuan Longping and his great achievements.
3. To discuss how to solve the problem―starvation.
4. To improve reading, listening, speaking and writing skills.
教学重点和难点:
合理理解文章,正确表达观点和建议。
1. To read the passage and do some comprehending.
2. To do role-play and discuss how to solve the problem―starvation.
教学策略: Student-centered reading, listening, speaking and mini-writing. pair work, group work discussion and role play
教学媒体设计: A projector and a screen
课堂练习与课外作业设计: 穿插于教学设计中
教学过程:
Learning procedures:
I、Warming upPre-reading
Free talk.
What are they doing?
Do you like eating rice like this girl?
Look at the pictures below. What problem do they show?
If you had the chance to help them, what would you do?
设计意图:通过PPT文本、课本教学媒体形式,让学生插图从视觉上了解农村和农业劳动和世界饥饿。提问采取自觉主动的方式,表达自己的观点和建议。锻炼学生的语言表达能力和听力。为后面课堂做铺垫,预设了讨论话题。
2) Guess: Who is he?
1. He is the most famous“farmer” in China.
2. The value of his name is worth 100,000, 000,000 yuan.
3. He first grows what is called super hybrid rice in the world. He is called the Father of Super Hybrid Rice.
Answer:
设计意图:引出本课重要人物袁隆平,通过猜的过程简单了解袁隆平。
3) What does “pioneer” mean?
What may be the writing style of this passage?
A. A travel journal.
B. A biography (人物传记).
III、While-reading
Task 1 Fast reading
Read the passage quickly, and try to find out the main idea of each paragraph.
Match the main ideas with the right paragraphs.
Para1 A. Dr Yuan’s dreams.
Para2 B. Dr Yuan’s personality.(个性,人品)
Para3 C. Dr Yuan’s biography. (个人简介)
Para4 D. Dr Yuan’s appearance and his achivements.
设计意图:概括段意,学会抓文章段落的主题。个别检查答案锻炼学生的表达能力。
Task 2 Careful reading
Read the passage carefully and try to finish the following tasks.
设计意图:细节理解文章。每个环节给足够的时间去阅读理解。个别整体检查相结合,锻炼学生的表达能力。
Para. 1
您可能关注的文档
- 人教版语文小学五级上册圆明园的毁灭教学设计.doc
- 人教版语文小学五级上册圆明园的毁灭教案.doc
- 人教版部编本一级语文全上册教案.doc
- 人教版高一思想政治政治生活人民代表大会制度我国的根本政治制度教学设计.doc
- 人教版高三政治一轮复习课时作业试题 全套.doc
- 人教版高中化学必修一第二章化学物质及其变化第二节离子反应教学设计.doc
- 人教版高中化学必修二第一章物质结构元素周期律试题.doc
- 人教版高中化学必修二第二章化学反应与能量试题.doc
- 人教版高中化学必修二第四章化学与自然资源的开发利用试题.doc
- 人教版高中地理地理环境的差异性习题讲评学案.doc
- GB/T 29324-2024架空导线用碳纤维增强复合材料芯.pdf
- 《GB/T 29324-2024架空导线用碳纤维增强复合材料芯》.pdf
- GB/T 43905.1-2024焊接及相关工艺中烟尘和气体取样的实验室方法 第1部分:电弧焊中烟尘排放速率的测定和分析用烟尘的收集.pdf
- 《GB/T 43905.1-2024焊接及相关工艺中烟尘和气体取样的实验室方法 第1部分:电弧焊中烟尘排放速率的测定和分析用烟尘的收集》.pdf
- 中国国家标准 GB/T 43905.1-2024焊接及相关工艺中烟尘和气体取样的实验室方法 第1部分:电弧焊中烟尘排放速率的测定和分析用烟尘的收集.pdf
- 中国国家标准 GB/T 18910.21-2024液晶显示器件 第2-1部分:无源矩阵单色液晶显示模块 空白详细规范.pdf
- GB/T 18910.21-2024液晶显示器件 第2-1部分:无源矩阵单色液晶显示模块 空白详细规范.pdf
- 《GB/T 18910.21-2024液晶显示器件 第2-1部分:无源矩阵单色液晶显示模块 空白详细规范》.pdf
- GB/T 43860.1220-2024触摸和交互显示 第12-20部分:触摸显示测试方法 多点触摸性能.pdf
- 中国国家标准 GB/T 43860.1220-2024触摸和交互显示 第12-20部分:触摸显示测试方法 多点触摸性能.pdf
文档评论(0)