小学一年级数学十几减7教案［人教版］.docVIP

十几减7 　　教学目标 　　1．使学生学会运用加、减法的关系，正确计算十几减7． 　　2．培养学生初步的迁移、类推能力． 　　3．培养学生动手、动口、动脑的协调性． 　　教学重点 　　使学生掌握十几减7的计算方法，能正确进行十几减7的计算． 　　教学难点 　　掌握用加法算减法的计算方法． 　　教学步骤 　　一、铺垫孕伏【演示课件“十几减7”】 　　7＋（ ）＝11　　7＋（ ）＝13 　　7＋（ ）＝15 　 7＋（ ）＝16 　　二、探究新知． 　　1．教学例1． 　　（1）【继续演示课件“十几减7”】，出示例1图． 　　（2）启发学生说明图意． 　　使学生明确：从12个圆片中，去掉7个，还剩几个？ 　　（3）启发学生回忆：十几减9、十几减8是怎样计算的？ 　　小组讨论交流，使学生明确：十几减9、十几减8都是想加算减的． 　　（4）例1应该怎样想？ 　　分组交流，并填书；教师巡视指导． 　　使学生明确：像十几减9、十几减8那样，十几减7，可先想7加几得十几． 　　12－7＝□? 想：7加（ ）得12，7加5得12，所以12－7＝5． 　　（5）读算式： 12－7＝5． 　　2．【继续演示课件“十几减7”】，出示例2：11－7＝□　　　15－7＝□ 　　（1）分组交流． 　　（2）指导学生独立填写． 　　（3）订正时，读算式11－7＝4， 15－7＝8． 　　3．【继续演示课件“