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- 2018-03-04 发布于广东
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小结与复习(一).doc
课 题:小结与复习(一)
教学目的:提高学生综合、灵活运用导数的知识解决有关函数问题的能力
授课类型:复习课
课时安排:1课时
教 具:多媒体、实物投影仪
教学过程:
一、知识点汇总:
1. 知识网络
.
2.方法总结
(1)导数的概念是本章学习的关键,它不但提供了一般的求导方法,并且常见函数的导数,函数的和、差、积、商的导数法则,复合函数的求导法则等都是由定义得出的;
(2)导数的概念实质是函数值相对于自变量的变化率,是变量的变化速度在数学上的一种抽象;
(3)在导数的定义中“比值叫做函数在到之间的平均变化率”;
(4)复合函数的求导,应分析复合函数的结构,引入中间变量,将复合函数分解为基本初等函数或较简单寒暑,然后用复合函数求导法则求导;
(5)用导数方法判别或证明函数在给定区间上的单调性,相对与定义法解决单调性问题是十分简捷的;
(6)函数极值的确定,实际是建立在对函数单调性的认识基础上的;
(7)在实际问题中,若函数只有一个极值点,那么只要根据实际意义判定是最大值还是最小值即可,不必再与端点的函数值比较;
(8)理解和掌握导数及其有关概念是本章学习的基础;会对简单的初等函数进行求导是本章的重点;会求一些实际问题的最大值与最小值是培养能力的关键.
3.概念与公式
(1)导数的定义:设函数在处附近有定义,如果时,与的比(也叫函数的平均变化率)有极限即无限趋
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