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- 2018-03-04 发布于广东
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思想品德:4.10.3《未来道路我选择》教案(鲁教版九年级).doc
课 题 4.10.3未来道路我选择 课 型 新 授 教学
媒体 多媒体
教
学
目
标
知识
技能 1.知道生活充满选择,不同的选择会决定我们不同的人生道路。2.学会合理选择,并能为自己的选择担负起责任。 过程
方法 通过分析实际,并结合自己的经历,认识选择的重要性,掌握科学的方法和策略,为自己做出明智的选择。 情感
态度
价值
观 通过教学使学生知道选择对人生的重要性,慎重对待人生的一些重要选择,愿意为自己的选择承担责任。 教学
重点 如何做出合理的选择。 教学
难点 如何面对选择带来的相应后果和责任。 教学内容及教师活动 学 生 活 动 设 计 意 图 1.多媒体出示“寓言故事”。
有这样一则寓言:场院上,一头毛驴要吃草,毛驴左右两边各放着一堆青草,岂料,毛驴犯了难,先吃这一堆还是先吃那一堆呢?毛驴在犹豫不决中饿死了。《聊斋志异》中的一则故事更耐人寻味:两个牧童进深山,入狼窝,发现两只小狼崽。他俩各抱一只爬上大树,两树相距数十步,片刻,老狼来寻崽。一个牧童在树上掐小狼耳朵,弄得小狼嚎叫连天,老狼闻声奔来,气急败坏地在树下乱抓乱咬。此时,另一棵树上的牧童拧小狼的腿,这只小狼也连声喊叫,老狼又闻声赶去……这样老狼不停的奔波于两树之间,终于累的气绝身亡。
2.问题:驴饿死、狼累死,其共同原因是什么?
3.教师引导:皆因不会选择。其实,人的一生充满了
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