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- 2018-03-05 发布于四川
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山东人民版小学四级品德与社会上册在学校工作的人们教学设计.doc
山东人民版小学四年级品德与社会上册 《在学校工作的人们》教学设计
第二单元:可爱的学校 第二课 在学校工作的人们
活动主题一:敬爱的老师
活动主题二:学校离不开他们 课时:两课时
单元概述:
本单元以学校生活为基础构建学习主题,延伸到社会生活,引导学生关注社会问题。《熟悉的学校》、《在学校工作的人们》、《学校周围探秘》三个活动主题,主要让学生知道学校的各类设施,学校的组织机构和教职工的工作,感受学校的发展变化和教职工为学校、学生的付出。引导学生在活动中注重感悟和体验,培养学生尊敬老师、尊重老师劳动的美好品质。关于我们学校生活的问题,“可爱的学校”这一单元它是一年级上册“学校的一天”主题的延伸;并且与三年级下册第一单元“在集体中成长”相呼应,通过学校和班级等集体生活,体会民主、平等在学校生活中的现实意义。
课 题 在学校工作的人们 年级 三年级 教材版本 山东人民版 课程内容 我们的学校生活:了解学校主要部门的工作和发展变化,增强对学校的亲近感,尊敬老师,尊重学校工作人员的劳动。 教学目标 1.结合自己的学校,了解学校的组织机构,学校的工作人员及其职责。
2.通过观察、体验、采访等方式,学会学习。
3.懂得尊敬老师,尊重学校工作人员的功劳。 教材分析 本课是三年级上册第二单元《可爱的学校》中的第二个主题。教材以“观察老师每天所做的事情”为引子,促使学生去关注教师,
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