山人版小学品德与生活二级下册学会自救教学实录.docVIP

二年级下册品德与生活 《学会自救》 学习目标： ?1.通过学习，提高学生对自我保护的意识，知道学会自救的重要性。 2.通过学习，学会一些最基本的自救方法，增强保护自己的意识，培养学生随机应变的能力，并将其应用到日常生活中去。 3.通过观看微视频和自主学习交流相关资料，培养学生运用资料的能力，掌握一定的自救技巧。 学情分析： 日常生活中，学校会进行多形式的安全教育，但是最吸引孩子们的还是视频动画，通过微视频这一形象生动的学习方式，学会一些自救方法，可以更好的达到教育的效果。 教学准备： 教师：微视频、图片资料、资料卡 学生：每人一块毛巾，课前观看微视频、查找资料，多种方式了解自护自救知识。 教学过程： 一、谈话导入 同学们，进入冬季电视台新闻60分经常报道市民受到伤害的事情，谁来说说你所看到的伤害事故，他们遇到危害是怎么处理的？ 出示安全歌谣，全体学生一起边拍手边朗读。 引出课题。 老师为大家找到了一段视频，我们在一起学习一下好吗？（播放视频） 二、我们同学在日常学习和生活中容易出现的不安全事情有哪些？ 1.请学生说说，重点引导在上放学路上的交通安全、课间、体育课等。 2.教师出示图片，让学生知道安全意识很重要。 三、播放微视频，学习火灾自救安全知识，掌握自救方法。 教师边播放边组织学生讨论： 当发生火灾时，可能会发生两种情况，我们该怎么办？ 学生小组讨论。 （一）