海南出版社三环出版信息技术七级下册演示文稿的制作与放映教学设计.docVIP

海南出版社三环出版信息技术七年级下册《演示文稿的制作与放映》教学设计 一、教材分析 《演示文稿的制作与放映》是海南省九年义务教育、海南出版社、三环出版社出版的《信息技术》七年级下册第一章第二节内容；本节课的主要内容有：幻灯片视图，文字编辑和文本框，插入、删除幻灯片和应用版式，放映和保存幻灯片等内容。 二、学情分析 本节课的教学对象是七年级下学期的学生，他们经过一个学期的信息技术的学习，具备了一定的信息素养，对操作系统界面比较熟悉，加上已经学习过Microsoft word基本知识，所以对Microsoft套装之一的PowerPoint的学习具有一定基础。根据教材与学情的分析，制定以下教学目标及教法学法。 三、教学目标：知识与技能目标： 1、学会建立、放映和保存演示文稿。 2、掌握占位符和文本框的使用，了解演示文稿的三种视图。 3、掌握添加新幻灯片、在幻灯片中插入文本框、图片的方法。了解在幻灯片中插入动画、 ????? 声音、艺术字等对象的方法。 过程与方法目标： 培养学生自我表达能力、欣赏及评价他人作品的能力和交流的能力，树立学习信心，体会合作学习的乐趣。 情感态度与价值观目标： 通过制作自我介绍的幻灯片，逐步体会到信息技术的博大与精深，培养热爱生活、热爱班级的感情；通过团队的合作学习，培养团队的协作精神。 四、教学重点：插入新幻灯片、在文本框中编辑文字以及在幻灯片中插入各种对象