海南出版社三环出版社联合出版信息技术七级下册在PowerPoint中插入图片教学设计.docVIP

?海南出版社三环出版社联合出版信息技术七年级（下册《在PowerPoint中插入图片》教学设计? 【教材分析】 ?本课为海南出版社与三环出版社联合出版的《信息技术》七年级（下册）第一章第三节内容，在此教学内容前两节学生己了解演示文稿的作用及创建PowerPoint 的方法。本节内容是对PowerPoint起到增强效果和感染力的作用。 【学情分析】 ??? 对于信息技术的教学，学生只有亲自动手实践、体验感知、才能形成表象再构成新知。因此教学中，采用任务驱动教学法，让学生展开研究式、探索式学习，再通过学生交流，教师引导的方式，以达到本课的教学目的。 【教学目标】 知识目标： 1、掌握在PowerPonit插入剪贴画的方法； 2、能将生活中的图片文件插入PowerPonit中； 3、学会设置图片格式，实现图文混排。 能力目标： 通过学生探索，动手体验在PowerPoint中插入图片，培养学生观察能力和实践能力。 情感目标： 通过小组协作和演示文稿主题创作，培养学生团结协作精神以及学生的审美能力和创新能力。 【教学重点与难点】 重点：插入图片的方法 难点：设置图片格式，实现图文混排。 【教学设计思路】 本节课采用分组合作的学习形式，通过任务驱动让学生自主探索、发现和交流、并掌握新知识，注重培养学生动手操作能力以及发扬团结协作精神。教师同时关注学生完成任务过程中发现的问题，并加以引导，以此培