湘教版地理七级上册第三章第四节世界的聚落教案.docVIP

《第四节 世界的聚落》第一课时教案 　 教学目标 使学生能够运用图片描述城市聚落和乡村聚落的差别。 使学生能举例说出聚落形成与发展的主要因素。 使学生能举例说出聚落的位置、分布、建筑与自然环境的关系。 使学生了解城市的发展过程，能够举例分析传统民居与地理环境的关系。 教学重难点 学习重点：1.城市聚落和乡村聚落的差异。 2.影响聚落形成与发展的主要因素 学习难点：影响聚落形成与发展的主要因素。 教学方法 多媒体教学法、小组合作学习法 教学过程 教学环节 教学活动 学生活动 设计意图 导入 首先请同学们欣赏一组景观图片，并仔细观察这些图片呈现的是什么景观？ 城市和乡村都是我们人类集中居住的地方，我们把人类集中居住的地方叫做聚落。 这节课我们就一起来学习 世界的居民 第四节 世界的聚落 观看图片并回答老师的问题进入本课内容 由家乡聚落景观图片开始本科学习，增强学生的学习兴趣 自主学习 开始新课学习之前我们先一起来了解一些本节课的学习目标 （PPT展示学习目标帮助学生解读） 明确了学习目标，同学们带着学习目标开始本课的自主学习 小组长对组员学案的完成情况进行检查并汇报 请学生展示自学成果，学生相互纠正 自主完成学案的自学内容 了解本课的学习目标 培养学生的自主学习能力 聚落的发展与地理环境的关系 聚落建筑与地理环境的关系 过渡：通过刚刚的学习我们