浙教版三角形平行四边形和梯形的认识.docVIP

第三单元 平行四边形、三角形和梯形 教学目标： 1．使学生认识射线和直角、锐角、钝角、平角、周角， 会用量角器量角的度数，会按指定的度数量角。 2．使学生初步认识垂线和平行线，会用三角板和直尺 画垂线和平行线。 3．使学生掌握三角形、平行四边形和梯形的性质和特 征，知道三角形按角进行分类的情况，初步认识轴 对称图形。 4．学会计算三角形、平行四边形和梯形的面积。 5、培养学生的空间观念，发展思维能力。 学生认识基础： 1．学生已直观认识线线段、直线，可以此引出射线。 2．学生已认识角的形状，并知道角的各部分名称，并 对直角有一个较深入的认识。 教学注意点： 1．重在树立学生的空间观念。 2．本单元内容步步紧扣，并为以后学习面积计算公式 2018-3-3  “角的认识”教学设计 教学内容：课本第55——57页。 教学目的： 1．使学生进一步认识直线和线段，认识射线，掌握射线的概念与特征，并能区别射线、直线和线段。