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- 2018-03-04 发布于广东
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浙教版小学数学第七册第二单元教案.doc
多位数的加法和减法
教学目标
1.能正确计算多位数的加法和减法,理解这是万以内加减法的推广,并能解答有关应用题。
2.理解并掌握加法运算定律和减法的某些运算规律,能够运用这些知识作一些简便运算。
3.使学生认识加、减法意义,加、减法之间的关系,并能运用这种关系求加、减算式中的未知数。
4.学习用联系变化的观点看数学、看现实世界。
教学重点、难点、疑点
1.教学重点:多位加、减法及简便运算。
2.教学难点:加、减法意义和关系的理解,以及合理的运算。
3.教学疑点:加减法运算规律中的变化与守恒。
教学建议:
加减法运用万以内加减法的迁移。
加法运算定律,重让学生自己探索发现。
加减法的关系是解议程的依据。(重在理解,克服只背不理解)
简便计算不宜追求统一,允许多种方法并存。
多位数的加法
教学内容:
六年制小学数学第七册第20页。
教学目标
1.能对万以内加法的计算方法加以推广,得出多位数加法的计算方法。
2.能利用多位数加法的计算方法正确熟练地进行计算。
教学重点、难点
多位数加法的计算方法。
教学准备
投影仪
教学过程
(一)复习准备
1、准备题:(投影出示)
(1)全班练习、校对、反馈、纠正。
(2)请学生说说万以内的加法的算法是:数位对齐(同单位数才能相加减),个位加起,满十进一(十进制计数法)。
2.铺垫练习:(投影出示)
渔业队上午捕鱼7
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