浙江省苍南县求知中学公开课5选修6教案《环境保护》非可再生资源的利用与保护.docVIP

普通高中课程标准实验教科书 [湘教版] –选修6 2.2 非可再生资源的利用与保护 ——以能源矿产(石油、煤炭)为例 (一)知识与技能 1．了解世界上石油、煤炭生产和消费的知识，理解非可再生资源的主要特征。 2．认识非可再生资源耗竭对人类活动的影响，了解我国石油、煤炭生产和消费 3．认识煤炭开采、利用过程对环境的影响，知道应 4．学会独立或合作查阅、收集关于石油、煤炭资源的地理信息，开展地理调查， (二)过程与方法 1．学会通过网络等多种途径、运用多种手段收集能源生产和消费的信息，尝试 2．讨论、交流在非可再生资源开发、应用过程中，环境保护措施的研究开发进 (三)情感态度与价值观 1．激发探究学生对非可再生 2．关心我国石油、煤炭等非可再生资源的利用、保护问题，关注我国矿产资源 3．增强在非可再生资源开发过程中应采取的保护意识和法制意识，形成可持续 [教学重点举例说明非可再生资源的利用和保护，使学生了解掌握有关教学点石、煤炭资源的利用和保护中的有关应对措施，主要涉及教学媒体 课本插图以及网络资料收集 [课时安排] 2课时 [讲授过程] 第一课时 【】人类历史进程的各个阶