原创力文档- 1、本文档共3页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
复习小结等差数列导学案
课题 复习小结等差数列 编写 屈永军 审 核 李婵平 使 用 时 间 学习 目标 1掌握等差数列的通项公式 重点 等差数列及前n项和等公式的灵活应用 难点 等差数列及前n项和等公式的灵活应用 预 习 案 一
教
材
助
读
1、等差数列的通项公式：
2、等差数列相关的性质：
二、预习自测 1、等差数列中，
(1)已知 则=_________ ；
(2)已知， 则=_________。
2、等差数列中，已知，， 则=______及n=_____________。
3、设等差数列前项和，若，则 。 探 究 案 一、基础知识探究
1.你能由前N项和求通项吗？求出通项你判断其是否为等差数列？
2.数列中， (n≧2).
（经常用到：知前N项和,求通项）
3．等差数列，则a1+an= a2 + = a3 + = +an-3；若m，n，p，q∈N+，
且m+n=p+q，则am +an= ，即序号之和相等，他们项的和 。这就是
等差中项性质
4.列举一个等差数列观察……这样构成的数列还是等差的吗？由此总结在等差数列中，，……构成______数列，公差d=_____
二、知识应用探究 精彩互动
例1 数列{}中， （2）适合通项吗？为什么？
（提示：由Sn求出通项再判断 ）
练习：数列{}前n项和Sn = n2+1。（1）数列{}是等差数列吗？ （2）求数列{}的通项公式。
例2等差数列，求n为何值时最值为多少？
练习：（2）等差数列求前n项最值。
检 测 案 1、根据下列各题中的条件，求相应的等差数列的前n项和.
⑴
⑵.
2、设等差数列的前项和为，若，，则（ ）
A．63 B．45 C．36 D．27
3 等差数列++=105，=99，则使取最大值的是：
4 .等差数列，，公差，则：
A。 B。 C。 D。 总结与提升 学习小结
1．探索并掌握等差数列的前项和公式。
2.能熟练运用公式知三求二
知识拓展2
等差数列中有________值,反之有_____值
No.6 神木七中2012---2 13学年度数学必修五导学案 学生姓名：____ 班级：___ 第___ 组 第 周
文档评论（0）