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- 2018-03-04 发布于广东
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语文《宝玉挨打》教案(旧人教版第六册).doc
宝玉挨打
曹雪芹
一、教学目的:
1.掌握通过重点语段分析文章思想内容和通过人物语言分析人物思想性格。
2.理解小说反封建的主题。
3.通过小说激烈矛盾冲突中的人物不同反应的分析,认识其性格的不同点。
二、教学重点、难点:
1.重点:宝玉挨打的根本原因及社会背景。
2.难点:宝玉挨打众人表现的心态。
三、教学时数:
两课时
四、教学步骤:
第一课时
一、导语:
《红楼梦》是中国古典四大名著之一,作者曹雪芹用他生动细腻的笔触为我们塑造了众多栩栩如生、性格各异的人物形象,今天我们学习其中精彩的一回──《宝玉挨打》,它是《红楼梦》中的一大高潮,作者通过生动的语言塑造了宝玉、黛玉、宝钗以及贾政、王夫人、贾母等人物形象。
二、宁国府主要人物关系图:
贾敷(长子,早亡)
贾代化
贾珍(尤氏)→贾蓉(秦可卿)
贾敬
惜春
三、荣国府主要人物关系图:
贾琏(王熙凤)→巧姐
?(早亡)
贾迎春──孙绍祖
贾赦(娶)
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