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- 2018-03-06 发布于湖北
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情景模拟在低年资护士入院宣教培训中的运用浅析
情景模拟在低年资护士入院宣教培训中的运用
2008年11月
第l5卷第11期
护理
JournalofNursing(China)
November,2008
Vo1.15No.1121
【护理教育】
情景模拟在低年资护士入院宣教培训中的运用
郭江玲,赵水花
(东阳市人民医院a.ICU;b.护理部,浙江东阳322100)
【摘要】目的将情景模拟法运用于低年资护士入院宣教培训,提高病人的满意度和低年资护士的综合素质.方法编写
情景剧本,对低年资护士进行人院宣教培训,注重礼仪,心理,语言,交际,专业知识的学习.培训前后分别调查住院病人对低年资
护士的评价,考核低年资护士的人院宣教工作以及组织受训人员自评.采集以上数据输入SPSS11.5统计软件进行统计学分析,病
人对低年资护士人院宣教工作的评价对比采用x检验,人院宣教考核成绩对比采用配对t检验.结果培训后病人对低年资护
士的满意度,信任度以及低年资护士人院宣教考核成绩均优于培训前(Plt;0.001),并且满足了受训人员自我价值的实现.结论将
情景模拟教学运用于临床低年资护士人院宣教的培训是有效可行的.
【关键词】低年资护士;情景模拟;人院宣教
【中图分类号】R47;G426【文献标识码】A【文章编号】1008—9969(2008)11-0021—03
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