《雾凇》第一、二课时合用.ppt

九九歌一九二九不出手，三九四九冰上走。五九和六九，河边插杨柳。七九河开冻，八九燕子来。九九加一九，耕牛遍地走。 松花江畔的十里长堤上，洁白晶莹的霜花缀满了枝头，在阳光的照耀下，银光闪烁，美丽动人。 　　 三九严寒，大地冰封。松花江畔的十里长堤上，洁白晶莹的霜花缀满了枝头。在阳光照耀下，银光闪烁，美丽动人。这就是闻名全国的吉林雾凇奇观。 小组合作学习要求： （1）默读第二自然段，边读边思考下面的问题： ①雾凇是在什么季节形成的？ ②松花江上为什么有雾气？ ③当气温下降到零下30摄氏度，这雾气有什么变化？ ④雾气是怎么凝结成雾凇的？（2）划出有关句子。 （3）然后小组交流讨论。 这蒸腾的雾气，慢慢地，轻轻地，一层又一层地给松针、柳枝镀上了白银。 这蒸腾的雾气，慢慢地，轻轻地，一层又一层地给松针、柳枝镀上了白银。 这蒸腾的雾气，慢慢地，轻轻地，一层又一层地给松针、柳枝镀上了白银。 这蒸腾的雾气，慢慢地，轻轻地，一层又一层地给松针、柳枝镀上了白银。 练习： 请选择用“渐渐地”、“慢慢地”、“轻轻地”来写一句话。 这蒸腾的雾气，慢慢地给松针、柳枝镀上了白银。 这蒸腾的雾气，轻轻地给松针、柳枝镀上了白银。 这蒸腾的雾气，一层又一层地给松