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- 2018-03-04 发布于山西
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2018版高中数学北师大版必修一课件第二章 2.1 函数概念.pptx
;;题型探究;;思考 ;函数的概念:
给定两个 A和B,如果按照某个 f,对于集合 中任何一个数x,在集合 中都存在 的数f(x)与之对应,那么就把对应关系f叫作定义在集合A上的函数,记作f:A→B,或 ,x∈A.其中,x叫作 ,集合A叫作函数的 ,集合{f(x)|x∈A}叫作函数的 .习惯上我们称y是x的函数.
用函数的上述定义可以轻松判断:A={0},B={1},f:0→1,满足函数定义,其图像(0,1)自然是函数图像.;思考 ;梳理;;{x|x≥a};2.注意:(1)“∞”读作无穷大,是一个符号,不是数,以-∞或+∞作为区间一端时,这一端必须是小括号.
(2)区间是数集的另一种表示方法,区间的两个端点必须保证左小、右大.;;命题角度1 给出三要素判断是否为函数
例1 判断下列对应是否为集合A到集合B的函数.
(1)A=R,B={x|x>0},f:x→y=|x|;;解 对于集合A中的任意一个整数x,按照对应关系f:x→y=x2在集合B中都有唯一一个确定的整数x2与其对应,故是集合A到集合B的函数.;解 集合A中的负整数没有平方根,在集合B中没有对应的元素,故不是集合A到集合B的函数.;判断对应关系是否为函数,主要从以下三个方面去判断:(1)A,B必须是非空数集;(2)A中任何一个元素在B中
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