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Java语言与WWW技术 形成性考核作业册 总成绩_____________ 学生姓名： 学生学号： 所属电大： 福建 省（自治区、直辖市） 市 县 福建省广播电视大学 编制 形成性考核成绩记录单 项目 占形考成绩比例 考核项目 得分（百分制） 评分日期 记分作业 40% 作业一 作业二 作业三 记分作业成绩 计算公式：三次作业平均成绩×40% 得分： 实验 50% 讨论记录一 讨论记录二 讨论记录三 实验成绩 计算公式：实验成绩×50% 得分： 上网学习 10% 计算公式：上网学习综合成绩×10% 得分： 形成性考核总成绩=记分作业成绩+实验成绩+上网学习成绩 说明：1）小组讨论可参照课堂讨论标准评定成绩。 2）作业中编程题成绩的评定应包括实验报告。 形成性考核总成绩： 教师签名： 日期： 实 验 报 告（作业1） 成绩： 实验教师签名： 实验名称（作业1实验___）： 实验时间： 实验目的： 实验步骤（算法步骤）： 实验结果分析（程序运行结果） 输入： 输出： 附录程序清单 实 验 报 告（作业2） 成绩： 实验教师签名： 实验名称（作业2实验___）： 实验时间： 实验目的： 实验步骤（算法步骤）： 实验结果分析（程序运行结果） 输入： 输出： 附录程序清单 实 验 报 告（作业3） 成绩： 实验教师签名： 实验名称（作业3实验___）： 实验时间： 实验目的： 实验步骤（算法步骤）： 实验结果分析（程序运行结果） 输入： 输出： 附录程序清单 上网学习记录表（第一次） 上网时间记录： 网址记录： 上网学习笔记： 教师评语： 成 绩： 辅导教师签名： 上网学习记录表（第二次） 上网时间记录： 网址记录： 上网学习笔记： 教师评语： 成 绩： 辅导教师签名： 上网学习记录表（第三次） 上网时间记录： 网址记录： 上网学习笔记： 教师评语： 成 绩： 辅导教师签名： Java语言与WWW技术作业1 面向对象软件开发概述 面向对象的软件开发包括哪些过程？OOA模型包括哪三个层次？OOD模型在OOA模型的基础上引入了哪些工作？ 面向对象的程序设计方法有哪些优点？ Java概述 编写一个Java Applet ，使之能够在浏览器中显示“Welcome to Java Applet World！”的字符串信息。 编写一个HTML文件，将上题中生成的Applet 字节码嵌入其中，并用WWW浏览器观看这个HTML文件规定的Web页面。 编写一个Java Application ，接收用户输入的一行字符串，在三行重复输出。 Java语言基础 编写一个字符界面的Java Application 程序，接受用户输入的一个浮点数，把它的整数部分和小数部分分别输出。 编写一个字符界面的Java Application 程序，接