山西省运城市临猗中学人教版高中政治课件 必修四 第九课 第一框 矛盾是事物发展的源泉和动力[ 高考].pptVIP

十一第一天，江苏南京夫子庙景区内 北京八达岭长城挤满了观光的游客 我们身边存在着哪些对立斗争着的矛盾双方？ 足球比赛中的 学习过程中的 自身存在的 社会生活中的 自然界中的 《母亲》 妈妈的腰弯了 她把挺直的脊梁给了我 妈妈的眼花了 她把明亮的双眸给了我 妈妈的皱纹深了 她把美丽和青春给了我 妈妈老了 她把不老的心灵给了我 * 第九课 唯物辩证法的实质和核心 临猗中学 朱文浩 北京八达岭长城挤满了观光的游客 zxxk 一、矛 盾 二、矛盾的基本属性：同一性和斗争性 对立 统一 辩证矛盾 2、斗争性：指矛盾双方相互排斥、相互对立的属性。它体现着矛盾双方相互分离的倾向和趋势。 1、同一性：矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势。 （1）矛盾双方相互依赖，一方以另一方的存在为前提，双方共处于一个统一体中。 zxxk （2）矛盾双方相互贯通，在一定条件下可以相互转化。 准确理解把握矛盾的含义：“事物内部” 如：人与自然，经济与资源、环境，教育与经济，物质文明和精神文明，等等。 如：教育：教和学， 经济：生产和消费， 国家制度：民主和专政，等等。 --------指事物本身所固有的矛盾,不是人们从外部强加的,说明矛盾是客观的 注意: A、不能把哲学矛盾与逻辑矛盾混为一谈 B