山西省运城市临猗中学苏教版高中语文课件 必修4：第3专题《秋声赋》（共19张PPT）[ 高考].pptVIP

秋声赋 ?导入课文 自古文人多悲秋，早在战国时期，我国就有一位文人才子，抒发了秋的悲伤。“宋玉悲秋”典故——“悲哉，秋之为气也！萧瑟兮，草木摇落而变衰。”——《九辨》宋玉是抒发悲秋之情的第一人。后来很多文人不厌其烦地追随“悲秋”的主题，抒写宋玉式的悲凉，那么今天我们一起来看一下宋代文坛领袖欧阳修笔下的秋是否有新颖之处。 背景 此赋写于1059年秋，此时作者已53岁,进入了人生的秋天了.尽管这时他已位望通显,嘉祐三年己加龙图阁直学士，权知开封府，但他的人生理想实现了多少，他自己是清楚的．在二十多年的宦官生涯中，他几次被贬，历尽宦海沉浮，棱角已经消磨殆尽，所以他对秋天的季节感受特别敏感．《秋声赋》就是在这种背景下产生的． 研读课文第一节 1．第一自然段是描写的什么？???明确：秋声?2．再把这些句子读一读，看看作者是用什么方法来写秋声的？???明确：比喻3. 从这些秋声的“形象”当中，我们可以看出秋声的什么特点？ 明确：悲 如何来概括这一段的主要内容。???? ??明确：对“秋之为状”的描绘和对秋的议论 第一部分是怎样来写秋之状的呢？ 明确：分别就秋的色、容、气、意，描绘出了秋状的四幅具有不同特征的鲜明图画，其中色、容为实，气、意为虚，手法是由实入虚，虚实结合。 接下来我们看第二部分。作者举了哪些与秋有关的事